Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Демонстрационный материал. Математика для детей 6-7 лет. Колесникова Е.В.

Demonstratsionnyy material. Matematika dlya detey 6-7 let. Kolesnikova E.V.

Демонстрационный материал. Математика для детей 6-7 лет. Колесникова Е.В.

ID 411741

Содержание данных пособий соответствует примерным основным общеобразовательным программам дошкольного образования "Истоки", "От рождения до школы". Рекомендуется широкому кругу специалистов, работа...

Soderzhanie dannykh posobiy sootvetstvuet primernym osnovnym obshcheobrazovatelnym programmam doshkolnogo obrazovaniya "Istoki", "Ot rozhdeniya do shkoly". Rekomenduetsya shirokomu krugu spetsialistov, rabota...

$27.99
(0)
In Stock

Packing products

10 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Cover
Папка
EAN
9785994911792
ISBN
978-5-9949-1179-2
Publication date
2021
Page count
48
Circulation
3000
Format
60x84/8
Language

Содержание данных пособий соответствует примерным основным общеобразовательным программам дошкольного образования "Истоки", "От рождения до школы". Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, а также родителям при подготовке ребенка к школе.

Soderzhanie dannykh posobiy sootvetstvuet primernym osnovnym obshcheobrazovatelnym programmam doshkolnogo obrazovaniya "Istoki", "Ot rozhdeniya do shkoly". Rekomenduetsya shirokomu krugu spetsialistov, rabotayushchikh v doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdeniyakh, a takzhe roditelyam pri podgotovke rebenka k shkole.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...