Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Философская азбука педагогического исследования

Filosofskaya azbuka pedagogicheskogo issledovaniya

The philosophical alphabet of pedagogic research

ID 330338

В книге представлены многие гносеологические особенности и этапы научного педагогического поиска — от формулировки проблемы до осмысления авторами полученного результата. Отдельно выведены проблемы...

V knige predstavleny mnogie gnoseologicheskie osobennosti i etapy nauchnogo pedagogicheskogo poiska ot formulirovki problemy do osmysleniya avtorami poluchennogo rezultata. Otdelno vyvedeny problemy...

The book presents many epistemological features and stages of scientific and pedagogical search — from the formulation of problems to the interpretation of the authors of the result. Separately der...

Publisher
Cover
Мягкий переплет
Publication date
2014
$19.99
(0)
In Stock

Packing products

30 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Publisher
Cover
Мягкий переплет
EAN
9785971012924
ISBN
978-5-9710-1292-4
Publication date
2014
Page count
208
Circulation
215
Format
60x90/16
Language

В книге представлены многие гносеологические особенности и этапы научного педагогического поиска — от формулировки проблемы до осмысления авторами полученного результата. Отдельно выведены проблемы диалога в педагогическом поиске и его встраивания в формат современных когнитивных концепций. Книга предназначена для широкого круга читателей, участвующих в проектно-исследовательской деятельности, в подготовке к защите диссертаций по педагогическим специальностям.

V knige predstavleny mnogie gnoseologicheskie osobennosti i etapy nauchnogo pedagogicheskogo poiska ot formulirovki problemy do osmysleniya avtorami poluchennogo rezultata. Otdelno vyvedeny problemy dialoga v pedagogicheskom poiske i ego vstraivaniya v format sovremennykh kognitivnykh kontseptsiy. Kniga prednaznachena dlya shirokogo kruga chitateley, uchastvuyushchikh v proektno-issledovatelskoy deyatelnosti, v podgotovke k zashchite dissertatsiy po pedagogicheskim spetsialnostyam.

The book presents many epistemological features and stages of scientific and pedagogical search — from the formulation of problems to the interpretation of the authors of the result. Separately derived problems of communication in the pedagogical search and its incorporation into the modern format of cognitive concepts. The book is intended for a wide circle of readers involved in design and research activities, in preparation for the defense of dissertations for teaching professions.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...