В пособии представлены задачи по геометрии для 7-8 классов, ориентированные на работу по учебникам Л. С. Атанасяна и др., А. В. Погорелова.
Учитель сможет выбирать те или иные задачи на готовых чертежах в зависимости от дидактической цели урока и уровня подготовленности обучающихся; использовать чертеж в качестве опоры для восприятия, проведения анализа условий, открытия способов решения; поддерживать высокий темп работы школьников, предупреждать их типичные ошибки; успешно формировать предметные умения и метапредметные УУД в соответствии с требованиями ФГОС.
Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений.
Составитель: Королькова Г.В.
V posobii predstavleny zadachi po geometrii dlya 7-8 klassov, orientirovannye na rabotu po uchebnikam L. S. Atanasyana i dr., A. V. Pogorelova. Uchitel smozhet vybirat te ili inye zadachi na gotovykh chertezhakh v zavisimosti ot didakticheskoy tseli uroka i urovnya podgotovlennosti obuchayushchikhsya; ispolzovat chertezh v kachestve opory dlya vospriyatiya, provedeniya analiza usloviy, otkrytiya sposobov resheniya; podderzhivat vysokiy temp raboty shkolnikov, preduprezhdat ikh tipichnye oshibki; uspeshno formirovat predmetnye umeniya i metapredmetnye UUD v sootvetstvii s trebovaniyami FGOS. Prednaznacheno uchitelyam matematiki, rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy. Sostavitel: Korolkova G.V.
The textbook presents the task on geometry for grades 7-8-oriented textbooks L. S. Atanasyan etc., A. V. Pogorelov.
The teacher will be able to choose those or other problems on the finished drawings depending on the didactic purpose of the lesson and the level of preparedness of students; to use drawing as a support for perception, analysis conditions, open solutions; to maintain a high pace of work and school, to warn them of typical mistakes; to successfully build substantive skills and meta-UUD in accordance with the requirements of the GEF.
Designed for mathematics teachers, heads of methodological associations.
