Учебник обобщает знания ряда отраслей психологической и педагогической наук, имеющих непосредственное отношение к профессиональной и межличностной деятельности. Раскрываются природа и основные функции психики человека, соотношение природных и социальных факторов в ее становлении. Рассматриваются закономерности межличностных отношений в быту и организованном коллективе, а также объективные связи обучения, воспитания и развития личности в образовательных процессах и социуме. В конце глав представлены вопросы и задания для самопроверки, которые помогут успешно овладеть понятийно-категориальным аппаратом педагогической и психологической науки.
Uchebnik obobshchaet znaniya ryada otrasley psikhologicheskoy i pedagogicheskoy nauk, imeyushchikh neposredstvennoe otnoshenie k professionalnoy i mezhlichnostnoy deyatelnosti. Raskryvayutsya priroda i osnovnye funktsii psikhiki cheloveka, sootnoshenie prirodnykh i sotsialnykh faktorov v ee stanovlenii. Rassmatrivayutsya zakonomernosti mezhlichnostnykh otnosheniy v bytu i organizovannom kollektive, a takzhe obektivnye svyazi obucheniya, vospitaniya i razvitiya lichnosti v obrazovatelnykh protsessakh i sotsiume. V kontse glav predstavleny voprosy i zadaniya dlya samoproverki, kotorye pomogut uspeshno ovladet ponyatiyno-kategorialnym apparatom pedagogicheskoy i psikhologicheskoy nauki.
The textbook summarizes knowledge of several branches of psychological and pedagogical Sciences of direct relevance to professional and interpersonal activities. Reveals the nature and basic functions of the human psyche, the relationship of natural and social factors in its formation. Peculiarities of interpersonal relations in everyday life and in organized collective, and objective communications of training, education and personal development in the educational processes and society. At the end of chapters presents questions and tasks for self-examination to help you successfully master the conceptual and categorical apparatus of the pedagogical and psychological science.
