" Коллекция «Играй и учись» поможет юным читателям погрузиться в увлекательный мир английского языка. Изучение языков в раннем возрасте дается легко и свободно, но как же трудно заставить юного непоседу сидеть над учебниками, запоминать грамматические конструкции и применять свои знания на практике. «Играй и учись» поможет заинтересовать ребенка самим процессом обучения. Коллекция оформлена яркими и качественными иллюстрациями и не будет ассоциироваться со школьными учебниками и домашними заданиями. Юные читатели смогут весело, увлекательно и с пользой провести время, обогатить словарный запас, узнать азы грамматики и даже послушать сказку в исполнении настоящего англичанина.
Каждый том включает в себя три раздела: «ИГРАЙ», «СКАЗКА НОМЕРА» и «ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ». Раздел «ИГРАЙ» поможет ребенку без «зубрежки» выучить новые слова и применить знания на практике: сюда входят всевозможные лабиринты, паззлы, скрытые картинки, кроссворды, раскраски и другие интересные и веселые задания. В разделе «СКАЗКА НОМЕРА» приводится иллюстрированная сказка с переводом, которую можно прослушать с помощью смартфона, сосканировав QR-код. Задания раздела «ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ» помогут юным полиглотам освоить грамматические конструкции и устойчивые выражения и расширить словарный запас. Все тома составлены высококвалифицированными педагогами, соответствуют разделам школьной программы и дополняют её. "
" Kollektsiya Igray i uchis pomozhet yunym chitatelyam pogruzitsya v uvlekatelnyy mir angliyskogo yazyka. Izuchenie yazykov v rannem vozraste daetsya legko i svobodno, no kak zhe trudno zastavit yunogo neposedu sidet nad uchebnikami, zapominat grammaticheskie konstruktsii i primenyat svoi znaniya na praktike. Igray i uchis pomozhet zainteresovat rebenka samim protsessom obucheniya. Kollektsiya oformlena yarkimi i kachestvennymi illyustratsiyami i ne budet assotsiirovatsya so shkolnymi uchebnikami i domashnimi zadaniyami. YUnye chitateli smogut veselo, uvlekatelno i s polzoy provesti vremya, obogatit slovarnyy zapas, uznat azy grammatiki i dazhe poslushat skazku v ispolnenii nastoyashchego anglichanina. Kazhdyy tom vklyuchaet v sebya tri razdela: IGRAY, SKAZKA NOMERA i VESELYE UROKI. Razdel IGRAY pomozhet rebenku bez zubrezhki vyuchit novye slova i primenit znaniya na praktike: syuda vkhodyat vsevozmozhnye labirinty, pazzly, skrytye kartinki, krossvordy, raskraski i drugie interesnye i veselye zadaniya. V razdele SKAZKA NOMERA privoditsya illyustrirovannaya skazka s perevodom, kotoruyu mozhno proslushat s pomoshchyu smartfona, soskanirovav QR-kod. Zadaniya razdela VESELYE UROKI pomogut yunym poliglotam osvoit grammaticheskie konstruktsii i ustoychivye vyrazheniya i rasshirit slovarnyy zapas. Vse toma sostavleny vysokokvalifitsirovannymi pedagogami, sootvetstvuyut razdelam shkolnoy programmy i dopolnyayut eye. "
"Collection "Play and learn" will help young readers dive into the fascinating world of English. Learning languages at an early age is easy and freely, but so hard to get young fidget to sit over textbooks, memorize grammar rules and to apply their knowledge in practice. "Play and learn" will help to interest the child in the process of learning. A collection of colourful and high-quality illustrations and will not be associated with school books and homework. Young readers can have fun, exciting and beneficial way to spend time, enrich vocabulary, learn the basics of grammar and even listening to the tale in the execution of the Englishman.
Each volume includes three sections: "PLAY", "fairy TALE ROOMS" and "gay LESSONS". The category of "PLAY" will help the child without "cramming" to learn new words and to apply knowledge in practice: this includes all kinds of mazes, jigsaw puzzles, hidden pictures, crosswords, coloring pages, and other interesting and fun tasks. In the "FAIRYTALE ROOM" is an illustrated tale with a translation that you can listen via smartphone, by scanning the QR code. Specify the key "LESSONS" will help young language learner to master the grammatical structures and expressions and vocabulary. All volumes created by highly skilled teachers, correspond to the sections of the school curriculum and complement it. "
