Как известно, ФГОС нового поколения полностью меняет систему образования студентов-медиков. Основная методологическая компонента новых ФГОС - компетентностный подход. Модель медицинского образования заключается в повышении уровня знаний студентов за счет смещения акцента с теории на практическую подготовку и профессиональные дисциплины. Эти факторы меняют требования к учебным пособиям для медицинских вузов. Коллектив авторов поставил задачу создать компактный учебник с упором на практическую значимость болезней уха, горла и носа. Современный уровень развития оториноларингологии связан с появлением совершенно новых направлений, имеющих междисциплинарный характер (кохлеарная имплантация, синдром ночного апноэ, хирургия основания черепа), поэтому авторы постарались дать только общее представление материала по этим разделам. Особое внимание уделено современным методам осмотра и рентгенологическим методикам обследования. Многие разделы учебника посвящены вопросам ургентных состояний в оториноларингологии. Выделена целая глава по фармакотерапии с учетом общих принципов и подходов к лечению наиболее распространенных оториноларингологических заболеваний.Учебник предназначен студентам лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений.
Kak izvestno, FGOS novogo pokoleniya polnostyu menyaet sistemu obrazovaniya studentov-medikov. Osnovnaya metodologicheskaya komponenta novykh FGOS - kompetentnostnyy podkhod. Model meditsinskogo obrazovaniya zaklyuchaetsya v povyshenii urovnya znaniy studentov za schet smeshcheniya aktsenta s teorii na prakticheskuyu podgotovku i professionalnye distsipliny. Eti faktory menyayut trebovaniya k uchebnym posobiyam dlya meditsinskikh vuzov. Kollektiv avtorov postavil zadachu sozdat kompaktnyy uchebnik s uporom na prakticheskuyu znachimost bolezney ukha, gorla i nosa. Sovremennyy uroven razvitiya otorinolaringologii svyazan s poyavleniem sovershenno novykh napravleniy, imeyushchikh mezhdistsiplinarnyy kharakter (kokhlearnaya implantatsiya, sindrom nochnogo apnoe, khirurgiya osnovaniya cherepa), poetomu avtory postaralis dat tolko obshchee predstavlenie materiala po etim razdelam. Osoboe vnimanie udeleno sovremennym metodam osmotra i rentgenologicheskim metodikam obsledovaniya. Mnogie razdely uchebnika posvyashcheny voprosam urgentnykh sostoyaniy v otorinolaringologii. Vydelena tselaya glava po farmakoterapii s uchetom obshchikh printsipov i podkhodov k lecheniyu naibolee rasprostranennykh otorinolaringologicheskikh zabolevaniy.Uchebnik prednaznachen studentam lechebnykh fakultetov vysshikh meditsinskikh uchebnykh zavedeniy.
