Для успешного усвоения одного из сложных учебных предметов, каким традиционно считается школьный курс геометрии, необходима специальная подготовка, ориентированная на предварительное накопление познавательного опыта детей в области геометрии. Именно на таком понимании основаны концепция и содержание рассматриваемого курса "Наглядная геометрия". Целью курса "Наглядная геометрия", предназначенного для учащихся 5-6 классов, является разносторонняя пропедевтика основных понятий, идей и методов школьного курса геометрии, а также для воспитания положительного отношения к геометрии, как важнейшей составляющей общечеловеческой культуры, и призван уменьшить тревожность детей при изучении геометрии в школе. Учебник содержит задания, в процессе выполнения которых у учащихся происходит постепенное обогащение познавательного опыта, закладывается плавный переход от практических действий к использованию абстрактных конструкций геометрии. Все это позволяет развивать пространственное представление и логическое мышление, создать целостное представление о курсе геометрии. Большое внимание в пособии уделяется моделированию, конструированию и дизайну, постепенно развиваются навыки изображения фигур.
Dlya uspeshnogo usvoeniya odnogo iz slozhnykh uchebnykh predmetov, kakim traditsionno schitaetsya shkolnyy kurs geometrii, neobkhodima spetsialnaya podgotovka, orientirovannaya na predvaritelnoe nakoplenie poznavatelnogo opyta detey v oblasti geometrii. Imenno na takom ponimanii osnovany kontseptsiya i soderzhanie rassmatrivaemogo kursa "Naglyadnaya geometriya". TSelyu kursa "Naglyadnaya geometriya", prednaznachennogo dlya uchashchikhsya 5-6 klassov, yavlyaetsya raznostoronnyaya propedevtika osnovnykh ponyatiy, idey i metodov shkolnogo kursa geometrii, a takzhe dlya vospitaniya polozhitelnogo otnosheniya k geometrii, kak vazhneyshey sostavlyayushchey obshchechelovecheskoy kultury, i prizvan umenshit trevozhnost detey pri izuchenii geometrii v shkole. Uchebnik soderzhit zadaniya, v protsesse vypolneniya kotorykh u uchashchikhsya proiskhodit postepennoe obogashchenie poznavatelnogo opyta, zakladyvaetsya plavnyy perekhod ot prakticheskikh deystviy k ispolzovaniyu abstraktnykh konstruktsiy geometrii. Vse eto pozvolyaet razvivat prostranstvennoe predstavlenie i logicheskoe myshlenie, sozdat tselostnoe predstavlenie o kurse geometrii. Bolshoe vnimanie v posobii udelyaetsya modelirovaniyu, konstruirovaniyu i dizaynu, postepenno razvivayutsya navyki izobrazheniya figur.
