Предмет «Окружающий мир» является интегративным по содержанию, что может создавать трудности как для восприятия дисциплины младшими школьниками, так и для преподавания. Предлагаемый курс разработан на основе сложившейся отечественной и зарубежной практики обучения естествознанию, истории и основам обществознания в начальной школе. Традиционные темы, раскрывающие методы и формы, средства и технологии обучения, рассматриваются в контексте развития информационно-образовательной среды; представлен опыт применения новых технологий обучения. Особое внимание уделяется проблемам экологии и средствам формирования экологической культуры младшего школьника. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических вузов, а также для учителей начальной школы, слушателей программ повышения квалификации, магистрантов.
Predmet Okruzhayushchiy mir yavlyaetsya integrativnym po soderzhaniyu, chto mozhet sozdavat trudnosti kak dlya vospriyatiya distsipliny mladshimi shkolnikami, tak i dlya prepodavaniya. Predlagaemyy kurs razrabotan na osnove slozhivsheysya otechestvennoy i zarubezhnoy praktiki obucheniya estestvoznaniyu, istorii i osnovam obshchestvoznaniya v nachalnoy shkole. Traditsionnye temy, raskryvayushchie metody i formy, sredstva i tekhnologii obucheniya, rassmatrivayutsya v kontekste razvitiya informatsionno-obrazovatelnoy sredy; predstavlen opyt primeneniya novykh tekhnologiy obucheniya. Osoboe vnimanie udelyaetsya problemam ekologii i sredstvam formirovaniya ekologicheskoy kultury mladshego shkolnika. Sootvetstvuet aktualnym trebovaniyam federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovaniya. Dlya studentov pedagogicheskikh vuzov, a takzhe dlya uchiteley nachalnoy shkoly, slushateley programm povysheniya kvalifikatsii, magistrantov.
