Настоящая монография посвящена изучению предельных границ восприятия объективной реальности и осознанному моделированию картины мира, в котором мы живем. Авторов интересует развитие индивидуума: что нового может воспринять человек, создавший исчерпывающее системное описание реальности? Каковы возможности мышления, полностью осознающего свои условия и границы? Книга написана на стыке эпистемологии, герменевтики, экзистенциализма и достижений современного психоанализа.
Работа адресована специалистам в области эпистемологии, философской антропологии, психологии и широкому кругу читателей, заинтересованных в исследовании и практическом использовании возможностей собственного мышления.
Nastoyashchaya monografiya posvyashchena izucheniyu predelnykh granits vospriyatiya obektivnoy realnosti i osoznannomu modelirovaniyu kartiny mira, v kotorom my zhivem. Avtorov interesuet razvitie individuuma: chto novogo mozhet vosprinyat chelovek, sozdavshiy ischerpyvayushchee sistemnoe opisanie realnosti? Kakovy vozmozhnosti myshleniya, polnostyu osoznayushchego svoi usloviya i granitsy? Kniga napisana na styke epistemologii, germenevtiki, ekzistentsializma i dostizheniy sovremennogo psikhoanaliza. Rabota adresovana spetsialistam v oblasti epistemologii, filosofskoy antropologii, psikhologii i shirokomu krugu chitateley, zainteresovannykh v issledovanii i prakticheskom ispolzovanii vozmozhnostey sobstvennogo myshleniya.
This monograph is devoted to the study of the limiting boundaries of perception of objective reality, and the conscious modeling of the world in which we live. The authors are interested in the development of the individual: can a person handle that created a comprehensive system description of reality? What are the possibilities of thinking, fully aware of its conditions and boundaries? The book is written at the intersection of epistemology, hermeneutics, existentialism and achievements of modern psychoanalysis.
The work is addressed to specialists in epistemology, philosophical anthropology, psychology and a wide circle of readers interested in the study and practical use possibilities of their own thinking.
