Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

100 наклеек. Зверята

100 nakleek. Zveryata

Animals

ID 380787

Коллекция наклеек для девчонок и мальчишек. Каждый альбом наклеек - тематическая коллекция самых красивых и интересных фотографий определенной тематики. Удобный компактный формат. Серия входит в ...

Kollektsiya nakleek dlya devchonok i malchishek. Kazhdyy albom nakleek - tematicheskaya kollektsiya samykh krasivykh i interesnykh fotografiy opredelennoy tematiki. Udobnyy kompaktnyy format. Seriya vkhodit v ...

Collection of stickers for girls and boys. Each album stickers - thematic collection of the most beautiful and interesting photos of certain subjects. A convenient compact format. The series is pa...

Publisher
Cover
Мягкий переплет
Publication date
2014
$2.49
(0)
In Stock

Packing products

11 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Publisher
Cover
Мягкий переплет
EAN
4680274009983
Publication date
2014
Page count
8
Format
200х150х2

Торговая марка "Стикерляндия" - коллекция наклеек на все случаи жизни для девчонок и мальчишек! Украшай наклейками альбомы, тетради, блокноты, открытки или комнату! Сделай свою жизнь ярче!

Torgovaya marka "Stikerlyandiya" - kollektsiya nakleek na vse sluchai zhizni dlya devchonok i malchishek! Ukrashay nakleykami albomy, tetradi, bloknoty, otkrytki ili komnatu! Sdelay svoyu zhizn yarche!

The trademark "Tigerlady" - the collection of stickers for all occasions for boys and girls! Decorate with stickers albums, notebooks, notepads, cards or room! Make your life brighter!

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...