Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Ступеньки к ОТЛИЧНО. 1 класс. Тренажёр по устному счёту в пределаз 10 и 20. Сложение и вычитание без перехода через десяток. (Изд-во Принтбук Кузьма Трейд)

Stupenki k OTLICHNO. 1 klass. Trenazhyer po ustnomu schyetu v predelaz 10 i 20. Slozhenie i vychitanie bez perekhoda cherez desyatok. (Izd-vo Printbuk Kuzma Treyd)

Ступеньки к ОТЛИЧНО. 1 класс. Тренажёр по устному счёту в пределаз 10 и 20. Сложение и вычитание без перехода через десяток. (Изд-во Принтбук Кузьма Трейд)

ID 1907438

Ступеньки к ОТЛИЧНО. 1 класс. Тренажёр по устному счёту в пределах 10 и 20. Сложение и вычитание без перехода через десяток.

Stupenki k OTLICHNO. 1 klass. Trenazhyer po ustnomu schyetu v predelakh 10 i 20. Slozhenie i vychitanie bez perekhoda cherez desyatok.

Cover
Мягкий переплет
Publication date
2023
$1.99
(0)
In Stock

Packing products

10 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Cover
Мягкий переплет
EAN
9789857308262
ISBN
978-985-7308-26-2
Publication date
2023
Page count
32
Circulation
5000
Format
70x84/16

Тетрадь-тренажёр разработана для тренировки навыков сложения и вычитания в пределах 10 и 20 без перехода через десяток.Тренажёр включает 4 темы. Для улучшения восприятия усложнение заданий построено от темы к теме. В первые две темы включены задания для закрепления и повторения таблиц сложения и вычитания в пределах 10. В следующих двух темах эти навыки ребятам предлагается тренировать на случаях сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через разряд десятка.Многие задания включают игровой компонент, подсказки для самопроверки. Каждая тема завершается заданием на скорость счёта, которое выполняется с секундомером. К этим заданиям предложены ответы на специальной странице в конце тетради.В центре тетради размещены контрольные страницы к каждой предложенной теме. Эти страницы рекомендуем заранее удалить и использовать по усмотрению. После выполнения 5 контрольных заданий ученик может проверить результаты по ответам.Пособие позволит родителям и педагогам определить степень освоения материала ребёнком, выявить пробелы и организовать работу по закреплению материала.Издание подходит для занятий по разным учебным программам школ и адресовано ученикам 1-х и 2-х классов, их родителям, педагогам.

Tetrad-trenazhyer razrabotana dlya trenirovki navykov slozheniya i vychitaniya v predelakh 10 i 20 bez perekhoda cherez desyatok.Trenazhyer vklyuchaet 4 temy. Dlya uluchsheniya vospriyatiya uslozhnenie zadaniy postroeno ot temy k teme. V pervye dve temy vklyucheny zadaniya dlya zakrepleniya i povtoreniya tablits slozheniya i vychitaniya v predelakh 10. V sleduyushchikh dvukh temakh eti navyki rebyatam predlagaetsya trenirovat na sluchayakh slozheniya i vychitaniya v predelakh 20 bez perekhoda cherez razryad desyatka.Mnogie zadaniya vklyuchayut igrovoy komponent, podskazki dlya samoproverki. Kazhdaya tema zavershaetsya zadaniem na skorost schyeta, kotoroe vypolnyaetsya s sekundomerom. K etim zadaniyam predlozheny otvety na spetsialnoy stranitse v kontse tetradi.V tsentre tetradi razmeshcheny kontrolnye stranitsy k kazhdoy predlozhennoy teme. Eti stranitsy rekomenduem zaranee udalit i ispolzovat po usmotreniyu. Posle vypolneniya 5 kontrolnykh zadaniy uchenik mozhet proverit rezultaty po otvetam.Posobie pozvolit roditelyam i pedagogam opredelit stepen osvoeniya materiala rebyenkom, vyyavit probely i organizovat rabotu po zakrepleniyu materiala.Izdanie podkhodit dlya zanyatiy po raznym uchebnym programmam shkol i adresovano uchenikam 1-kh i 2-kh klassov, ikh roditelyam, pedagogam.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...