Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Тренир. прим. Рус. яз. 3кл Контрольное списывание

Trenir. prim. Rus. yaz. 3kl Kontrolnoe spisyvanie

Trainer. approx. Rus. yaz. 3кл Control cheating

ID 273170

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данное пособие является универсальным и содержит практически...

Dannoe posobie polnostyu sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu (vtorogo pokoleniya) dlya nachalnoy shkoly. Dannoe posobie yavlyaetsya universalnym i soderzhit prakticheski...

This manual fully complies with the Federal state educational standard (second generation) for primary school. This guide is universal and contains practical material on the main topics any of the ...

Publisher
Cover
Мягкий переплет
Publication date
2023
$3.49
(0)
In Stock

Packing products

13 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Publisher
Cover
Мягкий переплет
Предметы
EAN
9785377186427
ISBN
978-5-377-18642-7
ISBN10
5-377-12103-1
Publication date
2023
Page count
32
Circulation
290
Format
60x90/8
Language

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данное пособие является универсальным и содержит практический материал по основным разделам любой из учебных программ по русскому языку для начальной школы. Учитель может использовать его для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков учащихся, а также для контроля за усвоением детьми программных разделов и тем. Основу пособия составляют связные тексты. Это отрывки из произведений классиков русской и современной литературы, произведений устного народного творчества. Такой подбор текстов окажет определённое образовательно-воспитательное воздействие на младших школьников. Пособие предназначено для работы в школе и дома, для фронтальной или самостоятельной работы.

Dannoe posobie polnostyu sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu (vtorogo pokoleniya) dlya nachalnoy shkoly. Dannoe posobie yavlyaetsya universalnym i soderzhit prakticheskiy material po osnovnym razdelam lyuboy iz uchebnykh programm po russkomu yazyku dlya nachalnoy shkoly. Uchitel mozhet ispolzovat ego dlya sovershenstvovaniya grammatiko-orfograficheskikh i rechevykh umeniy i navykov uchashchikhsya, a takzhe dlya kontrolya za usvoeniem detmi programmnykh razdelov i tem. Osnovu posobiya sostavlyayut svyaznye teksty. Eto otryvki iz proizvedeniy klassikov russkoy i sovremennoy literatury, proizvedeniy ustnogo narodnogo tvorchestva. Takoy podbor tekstov okazhet opredelyennoe obrazovatelno-vospitatelnoe vozdeystvie na mladshikh shkolnikov. Posobie prednaznacheno dlya raboty v shkole i doma, dlya frontalnoy ili samostoyatelnoy raboty.

This manual fully complies with the Federal state educational standard (second generation) for primary school. This guide is universal and contains practical material on the main topics any of the training programs of Russian language for the elementary school. The teacher can use it to improve grammar and spelling and speech skills of pupils, but also to control the absorption of children of program topics and themes. The basis of the benefits make up coherent texts. This is excerpts from the works of Russian classics and modern literature, works of folklore. Such a selection of texts will have a definite educational impact on the younger students. The manual is intended for work in school and at home, for front or independent work.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...