Впервые учебник рекомендуется в качестве базового для студентов как медицинских, так и фармацевтических вузов и факультетов. Это обусловлено очевидной для современного специалиста в области фармации необходимостью владеть общемедицинской лексикой. В соответствии с направлением обучения дополнительно предлагается курс специальной грамматики. Авторами совместно с издательством также подготовлены пособия: "Английский язык. Грамматический практикум для медиков" (М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - Ч. 1-3), а также "Английский язык. Грамматический практикум для фармацевтов" (М. ГЭОТАР-Медиа, 2006) и "Рабочая тетрадь" к практикуму (М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010).
4-е издание, исправленное и переработанное.
Vpervye uchebnik rekomenduetsya v kachestve bazovogo dlya studentov kak meditsinskikh, tak i farmatsevticheskikh vuzov i fakultetov. Eto obuslovleno ochevidnoy dlya sovremennogo spetsialista v oblasti farmatsii neobkhodimostyu vladet obshchemeditsinskoy leksikoy. V sootvetstvii s napravleniem obucheniya dopolnitelno predlagaetsya kurs spetsialnoy grammatiki. Avtorami sovmestno s izdatelstvom takzhe podgotovleny posobiya: "Angliyskiy yazyk. Grammaticheskiy praktikum dlya medikov" (M. : GEOTAR-Media, 2011. - CH. 1-3), a takzhe "Angliyskiy yazyk. Grammaticheskiy praktikum dlya farmatsevtov" (M. GEOTAR-Media, 2006) i "Rabochaya tetrad" k praktikumu (M. : GEOTAR-Media, 2010). 4-e izdanie, ispravlennoe i pererabotannoe.
The textbook is recommended as a base for students of medical and pharmaceutical universities and faculties. This is due to obvious for a modern specialist in the field of pharmacy need to possess a medical vocabulary. In accordance with the direction of study additional courses are available special grammar. By the author with the publishing house also prepared a manual on "English. Grammar workshop for physicians" (M. : GEOTAR-Media, 2011. - H 1-3), and "English language. Grammar workshop for pharmacists" (M. GEOTAR-Media, 2006) and "working paper" workshop (Moscow : GEOTAR-Media, 2010).
4th edition, corrected and revised.