Общее время звучания: 12 час. 38 мин.
Формат: MPEG-I Layer-3 mp3, 128 Kbps, 16 bit, 44.1 kHz, stereo
Серия: Антология мысли
Читает: Савицкий Н.
Носитель: 1 CD
Януш Корчак (настоящее имя - Генрик Гольдшмит) - польский писатель, талантливый педагог, психолог-практик. Система воспитания Корчака построена на убеждении в абсолютной, безотносительной ценности детства. Автор раскрывает глубокие мотивы переживаний и поступков детей. Только стремясь понять сложные процессы формирования личности ребенка, родители и воспитатели смогут научиться любить детей по-настоящему.
Корчак не предлагает готовых решений и специальных методик, он доверительно обращается к читателю как к доброму собеседнику, приглашает его поразмышлять и самому преодолеть свои проблемы и ошибки в трудном деле воспитания растущей личности.
Obshchee vremya zvuchaniya: 12 chas. 38 min. Format: MPEG-I Layer-3 mp3, 128 Kbps, 16 bit, 44.1 kHz, stereo Seriya: Antologiya mysli CHitaet: Savitskiy N. Nositel: 1 CD YAnush Korchak (nastoyashchee imya - Genrik Goldshmit) - polskiy pisatel, talantlivyy pedagog, psikholog-praktik. Sistema vospitaniya Korchaka postroena na ubezhdenii v absolyutnoy, bezotnositelnoy tsennosti detstva. Avtor raskryvaet glubokie motivy perezhivaniy i postupkov detey. Tolko stremyas ponyat slozhnye protsessy formirovaniya lichnosti rebenka, roditeli i vospitateli smogut nauchitsya lyubit detey po-nastoyashchemu. Korchak ne predlagaet gotovykh resheniy i spetsialnykh metodik, on doveritelno obrashchaetsya k chitatelyu kak k dobromu sobesedniku, priglashaet ego porazmyshlyat i samomu preodolet svoi problemy i oshibki v trudnom dele vospitaniya rastushchey lichnosti.
Total playing time: 12 hours. 38 min.
Format: MPEG-I Layer-3 mp3, 128 Kbps, 16 bit, 44.1 kHz, stereo
Series: anthology of thoughts
Read: Savitsky N.
Media: 1 CD
Janusz Korczak (real name Henryk Goldszmit) - Polish writer, talented teacher, psychologist practices. The system of education Korczak built on the belief in absolute, regardless of the value of childhood. The author reveals the deep motives of feelings and actions of children. Just trying to understand the complex processes of identity formation of the child, parents and caregivers can learn to love children really.
Korczak does not offer ready-made solutions and special techniques, he confidently addresses the reader as a good interlocutor, inviting him to reflect and to overcome their problems and mistakes in the difficult education of growing personality.
Expected