Предлагаемый комплект учебных пособий (Пропись 1, Пропись 2, Пропись 3) поможет ребенку 5–7 лет успешно овладеть одним из самых трудных и важных навыков — навыком каллиграфического письма. Неверное соединение букв влечет за собой ошибки, так как ребенок сам не может проверить, верную ли букву он написал. Небрежное письмо неизбежно приводит к орфографическим ошибкам. Данные Прописи можно использовать как приложение к Букварю Е.Ф. Бортниковой, поскольку изучение написания письменных букв соответствует последовательности изучения букв в этом Букваре. Но можно заниматься по ним и отдельно. Задания в Прописях составлены по принципу от простого к сложному, что дает возможность постепенно овладевать навыком написания письменных букв, слогов и слов. Одновременно ребенок знакомится с первыми орфографическими и грамматическими правилами русского языка, а неоднократное их повторение поможет ему их запомнить и в дальнейшем писать без ошибок. При работе с Прописями используйте простой карандаш, а не ручку.
Predlagaemyy komplekt uchebnykh posobiy (Propis 1, Propis 2, Propis 3) pomozhet rebenku 57 let uspeshno ovladet odnim iz samykh trudnykh i vazhnykh navykov navykom kalligraficheskogo pisma. Nevernoe soedinenie bukv vlechet za soboy oshibki, tak kak rebenok sam ne mozhet proverit, vernuyu li bukvu on napisal. Nebrezhnoe pismo neizbezhno privodit k orfograficheskim oshibkam. Dannye Propisi mozhno ispolzovat kak prilozhenie k Bukvaryu E.F. Bortnikovoy, poskolku izuchenie napisaniya pismennykh bukv sootvetstvuet posledovatelnosti izucheniya bukv v etom Bukvare. No mozhno zanimatsya po nim i otdelno. Zadaniya v Propisyakh sostavleny po printsipu ot prostogo k slozhnomu, chto daet vozmozhnost postepenno ovladevat navykom napisaniya pismennykh bukv, slogov i slov. Odnovremenno rebenok znakomitsya s pervymi orfograficheskimi i grammaticheskimi pravilami russkogo yazyka, a neodnokratnoe ikh povtorenie pomozhet emu ikh zapomnit i v dalneyshem pisat bez oshibok. Pri rabote s Propisyami ispolzuyte prostoy karandash, a ne ruchku.