Поурочные методические разработки составлены по обновленному учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др. (М.: Просвещение, 2019), ), входящему в федеральный перечень учебников на 2020/21 учебный год, но могут использоваться и учителями, работающими по учебнику М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа). Предлагаемое пособие содержит подробное описание хода уроков с указанием целей и методических приемов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий: словарные, объяснительные, распределительные и контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, вопросы по теории языка, практические работы, тесты по типу ЕГЭ, лингвистические задачи, индивидуальные задания и т. д. Даны рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям, ответы к заданиям, ключи к тестам.Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.Подходит к учебникам "Русский язык": в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.; в составе УМК М.М. Разумовской, С.И. Львовой, В.И. Капинос и др. 2014-2018 гг. выпуска.8-е издание.
Pourochnye metodicheskie razrabotki sostavleny po obnovlennomu uchebniku M.T. Baranova, T.A. Ladyzhenskoy i dr. (M.: Prosveshchenie, 2019), ), vkhodyashchemu v federalnyy perechen uchebnikov na 2020/21 uchebnyy god, no mogut ispolzovatsya i uchitelyami, rabotayushchimi po uchebniku M.M. Razumovskoy i dr. (M.: Drofa). Predlagaemoe posobie soderzhit podrobnoe opisanie khoda urokov s ukazaniem tseley i metodicheskikh priemov, razborom naibolee slozhnykh voprosov i kharakternykh oshibok. Predlozheny razlichnye tipy zadaniy: slovarnye, obyasnitelnye, raspredelitelnye i kontrolnye diktanty, sochineniya, izlozheniya, vse vidy lingvisticheskogo razbora, voprosy po teorii yazyka, prakticheskie raboty, testy po tipu EGE, lingvisticheskie zadachi, individualnye zadaniya i t. d. Dany rekomendatsii po podgotovke k izlozheniyam i sochineniyam, otvety k zadaniyam, klyuchi k testam.Izdanie adresovano uchitelyam-slovesnikam, studentam pedagogicheskikh vuzov.Podkhodit k uchebnikam "Russkiy yazyk": v sostave UMK T.A. Ladyzhenskoy, M.T. Baranova, L.A. Trostentsovoy i dr., vypushchennym s 2019 g. po n. v.; v sostave UMK M.M. Razumovskoy, S.I. Lvovoy, V.I. Kapinos i dr. 2014-2018 gg. vypuska.8-e izdanie.
Lesson methodological development, prepared in accordance with the textbook by T. A. Ladyzhenskaya, M. T. Baranov, L. A. Trostentsov and others (M: Education), but can be used by teachers and textbook M. M. Razumovsky, S. I. Lvova, V. I. Kapinos and others (Moscow: Drofa). The manual contains a detailed description of the course of lessons with goals and instructional techniques analysis of the most complex issues and common errors. The book gives various types of tasks: dictionary, explanatory, control and dictation, composition, presentation, all kinds of linguistic analysis, linguistic theory, practical work, traditional tests, tests on the type of exam, the linguistic tasks of different complexity, individual assignments, etc.
The edition is addressed to language teachers, students of pedagogical universities.
2nd edition, revised.
