Многофункциональный ландшафтный стол разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО и предназначен для организации игровой деятельности детей и подходит для всех возрастов - от младшей группы до выпускников детского сада. Игровые наборы, входящие в комплект, обеспечивают гармоничный подход к воспитательно-образовательному процессу: индивидуальная и совместная деятельность детей и взрослых способствует познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию детей. с детьми с особыми потребностями. В состав многофункционального ландшафтного стола «ИНТОШКА» входят четыре игровых набора, расположенные в удобных пластиковых ящиках. ИГРОВОЙ НАБОР 1 «МЫ ИГРАЕМ: ПОГРУЖЕНИЕ В СКАЗКУ» Набор состоит из деревянных элементов, среди которых: герои 11 русских народных сказок («Репка», «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Кот, лиса и петух», «Бычок, смоляной бочок», «Курочка Ряба», «Заюшкина избушка»); элементы для построения декораций к сказкам (избушки, деревья, печка, стол и др.); поле с изображением загородного ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола. Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с героями русских народных сказок, позволяет разыгрывать одну или несколько сказок одновременно. Многообразие сказочных героев способствует развитию творческого потенциала ребенка, позволяет придумывать и разыгрывать собственные истории. ИГРОВОЙ НАБОР 2 «МЫ СТРОИМ: ЮНЫЕ СТРОИТЕЛИ» Набор состоит из деревянных элементов, среди которых: детали с изображениями различных элементов городской инфраструктуры для формирования городского ландшафта; детали различной формы и цвета для строительства зданий различного назначения; поле с изображением городского ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола. легковые и грузовые машины, различный транспорт; фигурки различных животных; фигурки людей разного пола и возраста. Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с разнообразием муниципальных зданий и сооружений, видами транспорта. Многообразие элементов позволит затронуть такие темы, как функционирование современного города, правила поведения в нем, в том числе и ПДД, взаимоотношения между людьми и толерантность. ИГРОВОЙ НАБОР 3 «МЫ КОНСТРУИРУЕМ: ЮНЫЕ ИНЖЕНЕРЫ» Набор состоит из элементов, среди которых: опорные пластины Lego Duplo, полностью закрывающих игровое поле стола; элементы для изучения зубчатых колес, рычагов и колес с осями, построения строительных машин ; детали для построения города исследователей и естествоиспытателей; веселые человечки Набор способствует развитию мелкой моторики, когнитивных навыков, пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит с основами механики. Направлен на формирование элементарных математических представлений и навыков конструирования по схеме и творческого конструирования. ИГРОВОЙ НАБОР 4 «МЫ РАЗВИВАЕМСЯ: ЮНЫЕ ПРОГРАММИСТЫ» Набор состоит из элементов, среди которых: 6 роботизированных мышек двух цветов; квадратные плитки для конструирования игрового поля; элементы различной формы для формирования дорожек разной траектории. Набор способствует развитию ориентации в пространстве, когнитивных и социально-коммуникативных навыков, логики. В игровой форме формирует у детей логическое мышление и знакомит их с основами программирования. Работа с робомышью учит структурированной деятельности, развивает воображение и предлагает массу возможностей для изучения причинно-следственных связей.
Mnogofunktsionalnyy landshaftnyy stol razrabotan v sootvetstvii s trebovaniyami FGOS DO i prednaznachen dlya organizatsii igrovoy deyatelnosti detey i podkhodit dlya vsekh vozrastov - ot mladshey gruppy do vypusknikov detskogo sada. Igrovye nabory, vkhodyashchie v komplekt, obespechivayut garmonichnyy podkhod k vospitatelno-obrazovatelnomu protsessu: individualnaya i sovmestnaya deyatelnost detey i vzroslykh sposobstvuet poznavatelnomu, rechevomu i sotsialno-kommunikativnomu razvitiyu detey. s detmi s osobymi potrebnostyami. V sostav mnogofunktsionalnogo landshaftnogo stola INTOSHKA vkhodyat chetyre igrovykh nabora, raspolozhennye v udobnykh plastikovykh yashchikakh. IGROVOY NABOR 1 MY IGRAEM: POGRUZHENIE V SKAZKU Nabor sostoit iz derevyannykh elementov, sredi kotorykh: geroi 11 russkikh narodnykh skazok (Repka, Kolobok, Teremok, Tri medvedya, Volk i semero kozlyat, Masha i medved, Kot, lisa i petukh, Bychok, smolyanoy bochok, Kurochka Ryaba, Zayushkina izbushka); elementy dlya postroeniya dekoratsiy k skazkam (izbushki, derevya, pechka, stol i dr.); pole s izobrazheniem zagorodnogo landshafta, polnostyu zakryvayushchee igrovoe pole stola. Nabor sposobstvuet razvitiyu prostranstvennogo myshleniya, sotsialno-kommunikativnykh navykov i rechevomu razvitiyu. V igrovoy forme znakomit detey s geroyami russkikh narodnykh skazok, pozvolyaet razygryvat odnu ili neskolko skazok odnovremenno. Mnogoobrazie skazochnykh geroev sposobstvuet razvitiyu tvorcheskogo potentsiala rebenka, pozvolyaet pridumyvat i razygryvat sobstvennye istorii. IGROVOY NABOR 2 MY STROIM: YUNYE STROITELI Nabor sostoit iz derevyannykh elementov, sredi kotorykh: detali s izobrazheniyami razlichnykh elementov gorodskoy infrastruktury dlya formirovaniya gorodskogo landshafta; detali razlichnoy formy i tsveta dlya stroitelstva zdaniy razlichnogo naznacheniya; pole s izobrazheniem gorodskogo landshafta, polnostyu zakryvayushchee igrovoe pole stola. legkovye i gruzovye mashiny, razlichnyy transport; figurki razlichnykh zhivotnykh; figurki lyudey raznogo pola i vozrasta. Nabor sposobstvuet razvitiyu prostranstvennogo myshleniya, sotsialno-kommunikativnykh navykov i rechevomu razvitiyu. V igrovoy forme znakomit detey s raznoobraziem munitsipalnykh zdaniy i sooruzheniy, vidami transporta. Mnogoobrazie elementov pozvolit zatronut takie temy, kak funktsionirovanie sovremennogo goroda, pravila povedeniya v nem, v tom chisle i PDD, vzaimootnosheniya mezhdu lyudmi i tolerantnost. IGROVOY NABOR 3 MY KONSTRUIRUEM: YUNYE INZHENERY Nabor sostoit iz elementov, sredi kotorykh: opornye plastiny Lego Duplo, polnostyu zakryvayushchikh igrovoe pole stola; elementy dlya izucheniya zubchatykh koles, rychagov i koles s osyami, postroeniya stroitelnykh mashin ; detali dlya postroeniya goroda issledovateley i estestvoispytateley; veselye chelovechki Nabor sposobstvuet razvitiyu melkoy motoriki, kognitivnykh navykov, prostranstvennogo myshleniya, sotsialno-kommunikativnykh navykov i rechevomu razvitiyu. V igrovoy forme znakomit s osnovami mekhaniki. Napravlen na formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavleniy i navykov konstruirovaniya po skheme i tvorcheskogo konstruirovaniya. IGROVOY NABOR 4 MY RAZVIVAEMSYA: YUNYE PROGRAMMISTY Nabor sostoit iz elementov, sredi kotorykh: 6 robotizirovannykh myshek dvukh tsvetov; kvadratnye plitki dlya konstruirovaniya igrovogo polya; elementy razlichnoy formy dlya formirovaniya dorozhek raznoy traektorii. Nabor sposobstvuet razvitiyu orientatsii v prostranstve, kognitivnykh i sotsialno-kommunikativnykh navykov, logiki. V igrovoy forme formiruet u detey logicheskoe myshlenie i znakomit ikh s osnovami programmirovaniya. Rabota s robomyshyu uchit strukturirovannoy deyatelnosti, razvivaet voobrazhenie i predlagaet massu vozmozhnostey dlya izucheniya prichinno-sledstvennykh svyazey.
