Контрольные задания входят в состав учебно-методического комплекта по английскому языку и вместе с учебником, рабочей тетрадью, книгой для чтения и методическим пособием для взрослых представляют собой начальный курс английского языка для учащихся 2 класса общеобразовательных учреждений.
Контрольные задания специально подготовлены для объективного оценивания уровня развития коммуникативных навыков (аудирования, чтения, говорения и письма), а также для оценивания навыков фонетического и лексико-грамматического оформления речи. С их помощью можно осуществить промежуточный контроль усвоения фонетики, лексики и грамматических структур, а также итоговый контроль всех языковых и речевых навыков в конце изучения учебных тем.
В конце книги на страницах 78-160 располагаются материалы для преподавателей: даны все тексты для аудирования, ключи-ответы ко всем заданиям, рекомендации по переводу набранных баллов в школьные отметки.
Книга предназначена для младших школьников, изучающих английский язык с учителем или репетитором, а также дома с родителями, и для преподавателей английского.
Kontrolnye zadaniya vkhodyat v sostav uchebno-metodicheskogo komplekta po angliyskomu yazyku i vmeste s uchebnikom, rabochey tetradyu, knigoy dlya chteniya i metodicheskim posobiem dlya vzroslykh predstavlyayut soboy nachalnyy kurs angliyskogo yazyka dlya uchashchikhsya 2 klassa obshcheobrazovatelnykh uchrezhdeniy. Kontrolnye zadaniya spetsialno podgotovleny dlya obektivnogo otsenivaniya urovnya razvitiya kommunikativnykh navykov (audirovaniya, chteniya, govoreniya i pisma), a takzhe dlya otsenivaniya navykov foneticheskogo i leksiko-grammaticheskogo oformleniya rechi. S ikh pomoshchyu mozhno osushchestvit promezhutochnyy kontrol usvoeniya fonetiki, leksiki i grammaticheskikh struktur, a takzhe itogovyy kontrol vsekh yazykovykh i rechevykh navykov v kontse izucheniya uchebnykh tem. V kontse knigi na stranitsakh 78-160 raspolagayutsya materialy dlya prepodavateley: dany vse teksty dlya audirovaniya, klyuchi-otvety ko vsem zadaniyam, rekomendatsii po perevodu nabrannykh ballov v shkolnye otmetki. Kniga prednaznachena dlya mladshikh shkolnikov, izuchayushchikh angliyskiy yazyk s uchitelem ili repetitorom, a takzhe doma s roditelyami, i dlya prepodavateley angliyskogo.
Control tasks included in the teaching materials in English and together with the textbook, a working notebook, a reading book and study guide for adults represent a primary English course for pupils of the 2 class educational institutions.
A target specially prepared for the objective assessment of the level of development of communicative skills (listening, reading, speaking and writing), as well as for the evaluation skills of phonetic and lexico-grammatical design of the question. They can be used to implement intermediate control of mastering of phonetics, vocabulary and grammatical structures as well as total control of all speech and language at the end of the study.
At the end of the book on pages 78-160 are materials for the teacher: given all the listening texts, the keys-answers to all tasks, and recommendations for the translation of scores into school marks.
The book is intended for younger students who are learning English with a teacher or tutor and at home with their parents, and for teachers of English.
Expected