В сборник входят упражнения двух типов: упражнения в анализе, распознавании и реконструкции грамматических форм и синтаксических структур, упражнения в словообразовании и словообразовательном анализе. Упражнения первой группы охватывают весь грамматический материал учебника и распределены по соответствующим разделам. Они предназначены для выполнения на компьютере (диск и инструкция прилагаются) или на матрице с кодовой панелью. Все упражнения первой группы снабжены ключами. В упражнениях второй группы выделяются следующие основные разделы: отглагольное словообразование, отыменное словообразование, словообразовательный анализ с привлечением лексических параллелей из новых языков. Эти упражнения выполняются традиционными методами и не снабжены ключами, поскольку ключом-образцом является модель, приводимая непосредственно вслед за заданием каждого из этих упражнений, в сочетании с пояснением значения, придаваемого производному слову тем или иным аффиксом.
V sbornik vkhodyat uprazhneniya dvukh tipov: uprazhneniya v analize, raspoznavanii i rekonstruktsii grammaticheskikh form i sintaksicheskikh struktur, uprazhneniya v slovoobrazovanii i slovoobrazovatelnom analize. Uprazhneniya pervoy gruppy okhvatyvayut ves grammaticheskiy material uchebnika i raspredeleny po sootvetstvuyushchim razdelam. Oni prednaznacheny dlya vypolneniya na kompyutere (disk i instruktsiya prilagayutsya) ili na matritse s kodovoy panelyu. Vse uprazhneniya pervoy gruppy snabzheny klyuchami. V uprazhneniyakh vtoroy gruppy vydelyayutsya sleduyushchie osnovnye razdely: otglagolnoe slovoobrazovanie, otymennoe slovoobrazovanie, slovoobrazovatelnyy analiz s privlecheniem leksicheskikh paralleley iz novykh yazykov. Eti uprazhneniya vypolnyayutsya traditsionnymi metodami i ne snabzheny klyuchami, poskolku klyuchom-obraztsom yavlyaetsya model, privodimaya neposredstvenno vsled za zadaniem kazhdogo iz etikh uprazhneniy, v sochetanii s poyasneniem znacheniya, pridavaemogo proizvodnomu slovu tem ili inym affiksom.
A collection of exercises designed for self-training work in Latin language for students of philological faculties of universities and pedagogical institutes, students of lyceums and gymnasiums, as well as for all who study the Latin language itself.
Expected