Как возникает индивидуальность ребенка? Какую роль играют окружающие ребенка предмета и среда? Когда и как родители и педагоги могут оказать поддержку развитию ребенка? Ремо Ларго строит свои выводы на основе данных многочисленных научных исследований, посвященных закономерностям детского развития и его вариативности, в том числе долгосрочных исследовании в рамках которых проводились наблюдения за развитием 800 детей от рождения до достижени" взрослого возраста.
Автор приводит неоспоримые доказательства того, что учет индивидуальных особенностей каждого ребенка оказывает решающее влияние на результативность образовательных и воспитательных программ. Чтобы почувствовать сытость, разным детям необходимо разное количество пищи, то же самое происходит и в других направлениях детского развития. При этом для успешности всем детям необходимо чувствовать защищенность, поддержку и признание.
Книга Ремо Ларго откроет педагогам и родителям дверь к пониманию индивидуальных особенностей детей и их влияния на траекторию детского развития.
Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.
Kak voznikaet individualnost rebenka? Kakuyu rol igrayut okruzhayushchie rebenka predmeta i sreda? Kogda i kak roditeli i pedagogi mogut okazat podderzhku razvitiyu rebenka? Remo Largo stroit svoi vyvody na osnove dannykh mnogochislennykh nauchnykh issledovaniy, posvyashchennykh zakonomernostyam detskogo razvitiya i ego variativnosti, v tom chisle dolgosrochnykh issledovanii v ramkakh kotorykh provodilis nablyudeniya za razvitiem 800 detey ot rozhdeniya do dostizheni" vzroslogo vozrasta. Avtor privodit neosporimye dokazatelstva togo, chto uchet individualnykh osobennostey kazhdogo rebenka okazyvaet reshayushchee vliyanie na rezultativnost obrazovatelnykh i vospitatelnykh programm. CHtoby pochuvstvovat sytost, raznym detyam neobkhodimo raznoe kolichestvo pishchi, to zhe samoe proiskhodit i v drugikh napravleniyakh detskogo razvitiya. Pri etom dlya uspeshnosti vsem detyam neobkhodimo chuvstvovat zashchishchennost, podderzhku i priznanie. Kniga Remo Largo otkroet pedagogam i roditelyam dver k ponimaniyu individualnykh osobennostey detey i ikh vliyaniya na traektoriyu detskogo razvitiya. Izdanie prednaznacheno dlya rukovoditeley doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsiy, zaveduyushchikh detskimi sadami, pedagogov, roditeley, a takzhe dlya vsekh, kto zainteresovan v uspeshnom razvitii rebenka.
How is the individuality of the child? What is the role of the kid of subject and environment? When and how parents and teachers can support the child's development? Remo Largo builds its conclusions based on the data of numerous scientific studies devoted to the regularities of children's development and its variability, including a long-term study in the framework of which conducted monitoring of the development of 800 children from birth to reach adult age.
The author cites indisputable evidence that the individual characteristics of each child has a decisive influence on the performance of educational and training programs. To help you feel fuller, different children need different amounts of food, the same thing happens in other areas of child development. In addition, for success all children need to feel security, support and recognition.
Book Remo Largo will offer teachers and parents a thorough understanding of the individual characteristics of children and their influence on the trajectory of child development.
The publication is intended for managers of preschool educational organizations, heads of kindergartens, teachers, parents, and anyone who is interested in the successful development of the child.
Expected