Перед вами вторая книга серии по автоматизации и дифференциации сложных для освоения звуков. Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [щ], [ж], разовьют связную речь и интеллект дошкольника, помогут ему лучше подготовиться к школе. В пособии представлены несколько серий сюжетных картин, а также опорных слов и предметных картинок для самостоятельного составления ребенком рассказов и сказок. Самостоятельное или с некоторой помощью взрослого составление ребенком рассказа по картинке близко к обычной разговорной речи и помогает в интересной игровой форме закрепить отрабатываемый звук. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над звуком. Пособие может использоваться как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям дошкольников с нарушенным звукопроизношением.
Pered vami vtoraya kniga serii po avtomatizatsii i differentsiatsii slozhnykh dlya osvoeniya zvukov. Predlozhennye v etoy knige prostye zanyatiya pomogut detyam s narusheniem proiznosheniya avtomatizirovat zvuki [shch], [zh], razovyut svyaznuyu rech i intellekt doshkolnika, pomogut emu luchshe podgotovitsya k shkole. V posobii predstavleny neskolko seriy syuzhetnykh kartin, a takzhe opornykh slov i predmetnykh kartinok dlya samostoyatelnogo sostavleniya rebenkom rasskazov i skazok. Samostoyatelnoe ili s nekotoroy pomoshchyu vzroslogo sostavlenie rebenkom rasskaza po kartinke blizko k obychnoy razgovornoy rechi i pomogaet v interesnoy igrovoy forme zakrepit otrabatyvaemyy zvuk. Eto posobie mozhet ispolzovatsya kak zaklyuchitelnyy etap raboty nad zvukom. Posobie mozhet ispolzovatsya kak na individualnykh, tak i na podgruppovykh zanyatiyakh. Adresovano logopedam, vospitatelyam, roditelyam doshkolnikov s narushennym zvukoproiznosheniem.
