Представленные в издании практико-ориентированные материалы в популярной форме описывают медицинский и психолого-педагогический подходы к коррекционной работе со все более распространяющимся в последнее время явлением - синдромом дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного возраста.
Материалы пособия помогут родителям, педагогам и специалистам дошкольных учреждений своевременно и правильно: диагностировать синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей с проблемами в обучении, имеющими нормальный интеллект; использовать необходимые методики и технологии для коррекции особенностей поведения детей, для которых характерны плохое сосредоточение, отвлекаемость, неусидчивость и др.
Пособие "Гиперактивный ребенок - это не проблема!" рекомендовано для родителей детей дошкольного возраста и педагогов детского сада.
3-е издание, исправленное и дополненное.
Predstavlennye v izdanii praktiko-orientirovannye materialy v populyarnoy forme opisyvayut meditsinskiy i psikhologo-pedagogicheskiy podkhody k korrektsionnoy rabote so vse bolee rasprostranyayushchimsya v poslednee vremya yavleniem - sindromom defitsita vnimaniya s giperaktivnostyu u detey doshkolnogo vozrasta. Materialy posobiya pomogut roditelyam, pedagogam i spetsialistam doshkolnykh uchrezhdeniy svoevremenno i pravilno: diagnostirovat sindrom defitsita vnimaniya s giperaktivnostyu u detey s problemami v obuchenii, imeyushchimi normalnyy intellekt; ispolzovat neobkhodimye metodiki i tekhnologii dlya korrektsii osobennostey povedeniya detey, dlya kotorykh kharakterny plokhoe sosredotochenie, otvlekaemost, neusidchivost i dr. Posobie "Giperaktivnyy rebenok - eto ne problema!" rekomendovano dlya roditeley detey doshkolnogo vozrasta i pedagogov detskogo sada. 3-e izdanie, ispravlennoe i dopolnennoe.
Presented in the publication of practice-oriented materials in a popular form describe the medical and psychological-pedagogical approaches to correction work with an increasingly pervasive in recent phenomenon - attention deficit disorder with hyperactivity in preschool children.
Materials of the manual will help parents, teachers and specialists of preschool institutions in due time and correctly to diagnose attention deficit disorder with hyperactivity in children with problems in learning, having normal intelligence; to use the necessary techniques and technologies for the correction of the behavior of children, which are characterized by poor concentration, distractibility, restlessness, etc.
Manual "Hyperactive child is not the problem!" is recommended for parents of preschool children and teachers of the kindergarten.
3rd edition, revised and enlarged.