В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по изобразительному искусству для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированные на работу по учебнику Л. Г. Савенковой, Е. А. Ермолинской (М.: Вентана-Граф, 2014), входящему в УМК "Начальная школа XXI века".Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков. В картах уроков обозначены предметные и личностные результаты, метапредметные УУД; сформулированы педагогические цели, предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.Подробное описание
V posobii predstavleny rabochaya programma i tekhnologicheskie karty urokov po izobrazitelnomu iskusstvu dlya 2 klassa, razrabotannye v sootvetstvii s osnovnymi polozheniyami FGOS NOO i orientirovannye na rabotu po uchebniku L. G. Savenkovoy, E. A. Ermolinskoy (M.: Ventana-Graf, 2014), vkhodyashchemu v UMK "Nachalnaya shkola XXI veka".Programma soderzhit razvernutoe kalendarno-tematicheskoe planirovanie sistemy urokov. V kartakh urokov oboznacheny predmetnye i lichnostnye rezultaty, metapredmetnye UUD; sformulirovany pedagogicheskie tseli, predlozheny traditsionnye i innovatsionnye formy deyatelnosti, sposobstvuyushchie razvitiyu poznavatelnoy aktivnosti, kommunikativnykh umeniy, pozvolyayushchie osushchestvlyat regulyativno-otsenochnye funktsii, nakhodit puti resheniya uchebno-prakticheskikh zadach.Prednaznacheno uchitelyam nachalnykh klassov, rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy; rekomendovano studentam pedagogicheskikh vuzov.Podrobnoe opisanie
The Handbook presents the work program and routings of the art lessons for 2nd grade designed in accordance with the basic provisions of the GEF IEO and oriented to work on the textbook by L. G. Savenkova, E. A. Ermolinskiy (Moscow: Ventana-Graf, 2013), which is part of the EMC "Elementary school of the XXI century".
The program contains a detailed calendar-thematic planning of lessons. In the maps lessons marked subject and personal results, a meta-UUD; formulated educational goals of the proposed traditional and innovative forms of activities promoting development of cognitive activity, communicative skills, allowing to carry out regulatory evaluation functions, to find solutions to educational problems.
Designed for primary school teachers, heads of methodological unions; recommended to students of pedagogical universities.
Expected