Многие из взрослых, покупая очередную детскую книжку, оказываются в какой-то степени беспомощными перед ней, потому что не очень-то представляют, как рассказывать ребёнку о той или иной картинке и какие полезные для развития малыша вопросы ему задавать. С этой точки зрения наша книга - настоящая мечта для родителей. В ней есть всё - и тексты занимательных историй, и дополнительная беседа по картинке, и вопросы для ребёнка, и методические рекомендации. Вам остаётся только прочитать и проговорить то, что помещено на том или ином развороте.Безусловно, вы можете не ограничиваться нашими подсказками в книге и строить диалог с малышом, исходя из его индивидуальных особенностей. Главное - вызвать эмоциональный отклик, стимулировать его желание говорить. Лучше всего это делать наводящими вопросами.Какие вопросы полезно задавать?Побуждающие ребёнка найти и показать то или иное изображение.Привлекающие внимание ребёнка к персонажам. Побуждающие ребёнка строить простые фразы. Побуждающие ребёнка описать те или иные изображения с помощью прилагательных, наречий, которые дети неактивно используют в своей речи, предпочитая глаголы и существительные, что будет обогащать их речь. Обращающие внимание ребёнка на красоту природы, характер людей и повадки животных. Побуждающие сопереживать, привлекающие внимание ребёнка к причинам и следствиям эмоциональных состояний (зайка плачет, потому что упал).
Mnogie iz vzroslykh, pokupaya ocherednuyu detskuyu knizhku, okazyvayutsya v kakoy-to stepeni bespomoshchnymi pered ney, potomu chto ne ochen-to predstavlyayut, kak rasskazyvat rebyenku o toy ili inoy kartinke i kakie poleznye dlya razvitiya malysha voprosy emu zadavat. S etoy tochki zreniya nasha kniga - nastoyashchaya mechta dlya roditeley. V ney est vsye - i teksty zanimatelnykh istoriy, i dopolnitelnaya beseda po kartinke, i voprosy dlya rebyenka, i metodicheskie rekomendatsii. Vam ostayetsya tolko prochitat i progovorit to, chto pomeshcheno na tom ili inom razvorote.Bezuslovno, vy mozhete ne ogranichivatsya nashimi podskazkami v knige i stroit dialog s malyshom, iskhodya iz ego individualnykh osobennostey. Glavnoe - vyzvat emotsionalnyy otklik, stimulirovat ego zhelanie govorit. Luchshe vsego eto delat navodyashchimi voprosami.Kakie voprosy polezno zadavat?Pobuzhdayushchie rebyenka nayti i pokazat to ili inoe izobrazhenie.Privlekayushchie vnimanie rebyenka k personazham. Pobuzhdayushchie rebyenka stroit prostye frazy. Pobuzhdayushchie rebyenka opisat te ili inye izobrazheniya s pomoshchyu prilagatelnykh, narechiy, kotorye deti neaktivno ispolzuyut v svoey rechi, predpochitaya glagoly i sushchestvitelnye, chto budet obogashchat ikh rech. Obrashchayushchie vnimanie rebyenka na krasotu prirody, kharakter lyudey i povadki zhivotnykh. Pobuzhdayushchie soperezhivat, privlekayushchie vnimanie rebyenka k prichinam i sledstviyam emotsionalnykh sostoyaniy (zayka plachet, potomu chto upal).
Many of the adults buying another children's book, are in some degree helpless in front of her, because you don't really know how to tell the child about the picture and what is useful for the development of the kid to ask him questions. From this point of view, this book is a dream for parents. It has all the texts and entertaining stories, and additional conversation on the picture and the questions for the child, and guidelines. You just have to read and speak that placed on a particular turn.Of course, you can not restrict tips in the book and to build a dialogue with the baby, based on its individual characteristics. The main thing - to cause an emotional response, to stimulate his desire to speak. This is best done with leading questions.What questions are useful to ask?Encourage your child to find and show a picture.Attract the child's attention to the characters. Encourage your child to build simple phrases. Encourage your child to describe pictures using adjectives, adverbs that children do not rely heavily in his speech, preferring nouns and verbs that will enrich their speech. Turning the child's attention to the beauty of nature, the nature of the people and the habits of animals. Encourage, empathize, attracting the child's attention to the causes and effects of emotional States (hare is crying because he fell).
Expected