В учебник вошли произведения разных жанров отечественной и зарубежной литературы.
Основные задачи курса литературы 9 класса - сформировать представление о преемственности в развитии литературы, то есть о литературном процессе.
Методический аппарат учебника направлен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, устной и письменной речи. Большое внимание уделяется формированию умения анализировать и сопоставлять прочитанные тексты, обучению основам самостоятельной исследовательской и творческой деятельности.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
Учебник включен в федеральный перечень.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, переработанное.
V uchebnik voshli proizvedeniya raznykh zhanrov otechestvennoy i zarubezhnoy literatury. Osnovnye zadachi kursa literatury 9 klassa - sformirovat predstavlenie o preemstvennosti v razvitii literatury, to est o literaturnom protsesse. Metodicheskiy apparat uchebnika napravlen na razvitie u shkolnikov chitatelskoy kultury, obraznogo i analiticheskogo myshleniya, ustnoy i pismennoy rechi. Bolshoe vnimanie udelyaetsya formirovaniyu umeniya analizirovat i sopostavlyat prochitannye teksty, obucheniyu osnovam samostoyatelnoy issledovatelskoy i tvorcheskoy deyatelnosti. Sootvetstvuet federalnomu komponentu gosudarstvennykh obrazovatelnykh standartov osnovnogo obshchego obrazovaniya (2004 g.). Uchebnik vklyuchen v federalnyy perechen. Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii. 2-e izdanie, pererabotannoe.
In the tutorial included works of different genres domestic and foreign literature.
Main objectives of the course literature grade 9 - to form an idea about the continuity in the development of literature, i.e. literary process.
Methodological apparatus of the textbook aims to develop in students reading culture, creative and analytical thinking, oral and written speech. Much attention is paid to formation of skills to analyze and compare read the texts, learning the basics of independent research and creative activities.
Complies with the Federal component of state educational standards of basic General education (2004).
The tutorial included in the Federal list.
Recommended by the Ministry of education and science of the Russian Federation.
2nd edition, revised.