Учебник является результатом обобщения многолетней работы автора с детьми 5-9 лет на уроках математики. Кроме классического направления изучения математики - формирования вычислительных навыков и знакомства с простейшими геометрическими понятиями и алгоритмами - в книге большое внимание уделяется комбинаторике и теории графов (что, по сути, редкость для книг, предназначенных для младших школьников), а также развитию логического мышления, нестандартного взгляда на мир. В большинстве уроков первая половина материала соответствует общеобразовательной программе начальной школы по математике, вторая же часть урока является уникальной для учебных книг такого рода и содержит множество задач на развитие интеллекта.3-е издание, стереотипное.
Uchebnik yavlyaetsya rezultatom obobshcheniya mnogoletney raboty avtora s detmi 5-9 let na urokakh matematiki. Krome klassicheskogo napravleniya izucheniya matematiki - formirovaniya vychislitelnykh navykov i znakomstva s prosteyshimi geometricheskimi ponyatiyami i algoritmami - v knige bolshoe vnimanie udelyaetsya kombinatorike i teorii grafov (chto, po suti, redkost dlya knig, prednaznachennykh dlya mladshikh shkolnikov), a takzhe razvitiyu logicheskogo myshleniya, nestandartnogo vzglyada na mir. V bolshinstve urokov pervaya polovina materiala sootvetstvuet obshcheobrazovatelnoy programme nachalnoy shkoly po matematike, vtoraya zhe chast uroka yavlyaetsya unikalnoy dlya uchebnykh knig takogo roda i soderzhit mnozhestvo zadach na razvitie intellekta.3-e izdanie, stereotipnoe.
