Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития

Rebenok i sensornaya integratsiya. Ponimanie skrytykh problem razvitiya

The child and sensory integration

ID 707593

Классический труд Э. Джин Айрес - одного из самых известных и уважаемых в западном научном мире специалистов по детскому развитию - впервые публикуется на русском языке. Разработанная автором теори...

Klassicheskiy trud E. Dzhin Ayres - odnogo iz samykh izvestnykh i uvazhaemykh v zapadnom nauchnom mire spetsialistov po detskomu razvitiyu - vpervye publikuetsya na russkom yazyke. Razrabotannaya avtorom teori...

Classic work by E. Jean Ayres - one of the most well-known and respected in the Western academic world of child development experts for the first time published in the Russian language. The author ...

Publisher
Cover
Твердый переплет
Publication date
2024
$22.49
(0)
In Stock

Packing products

11 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Publisher
Cover
Твердый переплет
EAN
9785421204428
ISBN
978-5-4212-0442-8
Publication date
2024
Page count
272
Circulation
250
Format
70x100/16
Language

Классический труд Э. Джин Айрес - одного из самых известных и уважаемых в западном научном мире специалистов по детскому развитию - впервые публикуется на русском языке. Разработанная автором теория сенсорной интеграции, основанная на системном подходе к функционированию мозга, помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением ребенка, увидеть, что школьная неуспеваемость, поведенческие трудности и многое другое - в большинстве случаев не результат плохого воспитания или лени ребенка, а реальные проблемы, требующие пристального внимания и планомерных занятий. Методам преодоления такого рода проблем посвящена значительная часть книги. Книга предназначена как самым разным специалистам (неврологам, психологам, педагогам, специалистам по физической и социальной реабилитации, эрготерапевтам), так и родителям, которые смогут по-новому взглянуть на проблемы и трудности своих детей и выработать стратегию их поддержки, используя рекомендации автора. Перевод с английского Юлии Даре. 3-е издание

Klassicheskiy trud E. Dzhin Ayres - odnogo iz samykh izvestnykh i uvazhaemykh v zapadnom nauchnom mire spetsialistov po detskomu razvitiyu - vpervye publikuetsya na russkom yazyke. Razrabotannaya avtorom teoriya sensornoy integratsii, osnovannaya na sistemnom podkhode k funktsionirovaniyu mozga, pomogaet ponyat svyaz protsessov obrabotki sensornoy informatsii s povedeniem i obucheniem rebenka, uvidet, chto shkolnaya neuspevaemost, povedencheskie trudnosti i mnogoe drugoe - v bolshinstve sluchaev ne rezultat plokhogo vospitaniya ili leni rebenka, a realnye problemy, trebuyushchie pristalnogo vnimaniya i planomernykh zanyatiy. Metodam preodoleniya takogo roda problem posvyashchena znachitelnaya chast knigi. Kniga prednaznachena kak samym raznym spetsialistam (nevrologam, psikhologam, pedagogam, spetsialistam po fizicheskoy i sotsialnoy reabilitatsii, ergoterapevtam), tak i roditelyam, kotorye smogut po-novomu vzglyanut na problemy i trudnosti svoikh detey i vyrabotat strategiyu ikh podderzhki, ispolzuya rekomendatsii avtora. Perevod s angliyskogo YUlii Dare. 3-e izdanie

Classic work by E. Jean Ayres - one of the most well-known and respected in the Western academic world of child development experts for the first time published in the Russian language. The author developed the theory of sensory integration based on the system approach to brain function, helps to understand the relationship of processes of processing sensory information with behavior and learning of the child to see that school failure, behavioral challenges, and much more - in most cases not the result of bad parenting or laziness of the child, and the real problems that require attention and systematic lessons. Methods for overcoming such problems dedicated a significant part of the book. The book is intended as a variety of specialists (neurologists, psychologists, teachers, specialists in physical and social rehabilitation, occupational therapists) and parents who will be able to take a new look at the problems and difficulties of their children and to develop a strategy for their support, using the recommendations of the author. English translation by Yulia Gift. 3rd edition

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...