Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Русский язык 1-4 кл Сочинения и изложения

Russkiy yazyk 1-4 kl Sochineniya i izlozheniya

Russian language 1-4 CR Composition and presentation

ID 314282

Овладение учащимися предметными умениями (грамотной, литературной, выразительной устной речью, ее нормированному, логически последовательному оформлению на письме), формирование универсальных учебн...

Ovladenie uchashchimisya predmetnymi umeniyami (gramotnoy, literaturnoy, vyrazitelnoy ustnoy rechyu, ee normirovannomu, logicheski posledovatelnomu oformleniyu na pisme), formirovanie universalnykh uchebn...

Students master the subject matter skills (literate, literary, expressive oral language, it is standardized, coherent design in the letter), the formation of universal educational actions is method...

$12.49
(0)
In Stock

Packing products

10 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Publisher
Cover
Мягкий переплет
Классы
Предметы
EAN
9785705752416
ISBN
978-5-7057-5241-6
Publication date
2020
Page count
316
Circulation
6000
Format
60x90/16
Language

Овладение учащимися предметными умениями (грамотной, литературной, выразительной устной речью, ее нормированным, логически последовательным оформлением на письме), формирование универсальных учебных действий - методологически важное требование ФГОС НОО. Решить эти задачи помогут учителю предлагаемыев пособии конспекты интегрированных уроков по развитию речи, русского языка,литературного чтения, в которых представлена система коллективной, групповой,индивидуальной творческой работы учителя с детьми над написанием сочинений и изложений, включающая активные формы и приемы лексического, словарно-стилистического, орфографического анализа текстов и языковых явлений.Предназначено учителям начальных классов образовательных учреждений, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений, может быть полезно родителям. Подробное описание

Ovladenie uchashchimisya predmetnymi umeniyami (gramotnoy, literaturnoy, vyrazitelnoy ustnoy rechyu, ee normirovannym, logicheski posledovatelnym oformleniem na pisme), formirovanie universalnykh uchebnykh deystviy - metodologicheski vazhnoe trebovanie FGOS NOO. Reshit eti zadachi pomogut uchitelyu predlagaemyev posobii konspekty integrirovannykh urokov po razvitiyu rechi, russkogo yazyka,literaturnogo chteniya, v kotorykh predstavlena sistema kollektivnoy, gruppovoy,individualnoy tvorcheskoy raboty uchitelya s detmi nad napisaniem sochineniy i izlozheniy, vklyuchayushchaya aktivnye formy i priemy leksicheskogo, slovarno-stilisticheskogo, orfograficheskogo analiza tekstov i yazykovykh yavleniy.Prednaznacheno uchitelyam nachalnykh klassov obrazovatelnykh uchrezhdeniy, rekomendovano studentam pedagogicheskikh uchebnykh zavedeniy, mozhet byt polezno roditelyam. Podrobnoe opisanie

Students master the subject matter skills (literate, literary, expressive oral language, it is standardized, coherent design in the letter), the formation of universal educational actions is methodologically important requirement of the GEF IEO. To solve these problems will help the teacher proposed in a grant abstracts of the integrated lessons on speech development, Russian language, literary reading, in which the system of collective, group and individual creative work of teachers with children on writing essays and summaries, including active forms and techniques of lexical, lexico-stylistic, spelling, text analysis and linguistic phenomena. Designed for primary school teachers of educational institutions, recommended to students of pedagogical educational institutions, it can be useful to parents. 2nd edition.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...