Как помочь мысли, рассуждению ребенка принять форму точного, ясного, логически завершенного изложения? Эту трудную задачу, возникающую всякий раз перед учителем при работе над очередным сочинением или изложением, призвано отчасти решить данное пособие. Предлагаемые тексты к письменным работам по развитию речи, различные задания к ним, формы и приемы деятельности с учащимися помогут учителю научить школьников младших классов свободно и правильно выражать свои мысли в устной и письменной речи. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; может быть полезно родителям для занятий с детьми по формированию навыков овладения литературным словом. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Kak pomoch mysli, rassuzhdeniyu rebenka prinyat formu tochnogo, yasnogo, logicheski zavershennogo izlozheniya? Etu trudnuyu zadachu, voznikayushchuyu vsyakiy raz pered uchitelem pri rabote nad ocherednym sochineniem ili izlozheniem, prizvano otchasti reshit dannoe posobie. Predlagaemye teksty k pismennym rabotam po razvitiyu rechi, razlichnye zadaniya k nim, formy i priemy deyatelnosti s uchashchimisya pomogut uchitelyu nauchit shkolnikov mladshikh klassov svobodno i pravilno vyrazhat svoi mysli v ustnoy i pismennoy rechi. Prednaznacheno uchitelyam nachalnykh klassov obshcheobrazovatelnykh uchrezhdeniy; mozhet byt polezno roditelyam dlya zanyatiy s detmi po formirovaniyu navykov ovladeniya literaturnym slovom. Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii.
How to help thoughts, the reasoning of the child to take the form of accurate, clear, logically complete presentation? The challenge that occurs whenever the teacher when working on the next essay or presentation, is intended to address part of this Handbook. The proposed texts for papers on speech development, various tasks, forms and methods of activities with students will help the teacher to teach primary school children freely and the right to Express their thoughts in speech and writing.
Designed for primary school teachers of educational institutions engaged in the implementation of education standards; can be useful for parents working with children on development of skills of mastering the literary word.
2nd edition.