Учебник включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения представлены темы ознакомительного характера. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). 4-е издание, переработанное. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Uchebnik vklyuchaet sleduyushchie tematicheskie bloki: "Kak ustroen nash yazyk", gde dayutsya osnovy lingvisticheskikh znaniy; "Pravopisanie", gde formiruyutsya navyki gramotnogo pisma; "Razvitie rechi", gde vpervye organizuetsya sistematicheskaya rabota s tekstom, ego strukturoy, a takzhe tipami tekstov. Soderzhanie uchebnika pozvolyaet organizovat differentsirovannoe i individualnoe obuchenie: pomimo materiala dlya obyazatelnogo usvoeniya predstavleny temy oznakomitelnogo kharaktera. Sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu nachalnogo obshchego obrazovaniya (2009 g.). 4-e izdanie, pererabotannoe. Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii.
The tutorial includes the following topics: "How does our language of" where are the basics of linguistic knowledge; Spelling, which formed the skills of literate writing; "speech Development", which was first organized and systematic work on the text, its structure and types of texts. The content of the textbook allows you to organize differentiated and personalized learning: in addition to the material for the compulsory assimilation of the presented topics of exploratory nature.Comply with Federal state educational standard of primary General education (2009).