Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебно-методическим комплексом В. В. Бабайцевой, Л. Д. Чесноковой, А. Ю. Купаловой, Е. И. Никитиной и др.Использование технологической карты как универсального инструмента проектиро-вания процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структуриро-ванным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности.Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений.Пособие прошло испытание и получило сертификат Института содержания и методов обучения РАО и соответствует требованиям методическим, педагогическим, эргономическим, установленным в ФГОС основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России № 1897от 17.10.2010) и НД МТБ РАО 3-2006.Подробное описание
Posobie soderzhit tekhnologicheskie karty urokov russkogo yazyka v 5 klasse, razrabotannye v sootvetstvii s FGOS osnovnogo obshchego obrazovaniya i orientirovannye na rabotu s uchebno-metodicheskim kompleksom V. V. Babaytsevoy, L. D. CHesnokovoy, A. YU. Kupalovoy, E. I. Nikitinoy i dr.Ispolzovanie tekhnologicheskoy karty kak universalnogo instrumenta proektiro-vaniya protsessa obucheniya pozvolyaet uchitelyu sdelat urok interaktivnym, strukturiro-vannym, algoritmichnym, uvidet uchebnyy material sistemno, tselostno, sprognozirovat planiruemye rezultaty i formiruemye UUD, obespechit soglasovannye deystviya uchitelya i uchashchikhsya, gibko primenyat effektivnye priemy i formy, osushchestvit integrativnyy kontrol rezultatov deyatelnosti.Prednaznacheno rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy, uchitelyam russkogo yazyka obshcheobrazovatelnykh uchrezhdeniy.Posobie proshlo ispytanie i poluchilo sertifikat Instituta soderzhaniya i metodov obucheniya RAO i sootvetstvuet trebovaniyam metodicheskim, pedagogicheskim, ergonomicheskim, ustanovlennym v FGOS osnovnogo obshchego obrazovaniya (utverzhden prikazom Minobrnauki Rossii № 1897ot 17.10.2010) i ND MTB RAO 3-2006.Podrobnoe opisanie
The manual contains the routing of Russian lessons in the 5th grade, developed in accordance with GEF basic General education and focused on work with educational-methodical complex V. Babaytseva, L. D. Chesnokova, A. Yu. Kopylovoy, E. I. Nikitina, etc.
Using routing as a universal design tool in the learning process enables the teacher to make the lesson interactive, structured, algorithmic, see the training material systematically, holistically, to predict expected outcomes, and generated the OOD, to ensure coordinated actions of teachers and students to flexibly apply effective methods and forms to carry out integrative control of performance.
Intended for the heads of methodical associations, teachers of Russian language educational institutions.
Expected