В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по технологии для 3 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО на основе авторской программы Е. А. Лутцевой, ориентированные для работы по учебнику и рабочей тетради Е. А. Лутцевой (М.: Вентана-Граф, 2014), входящим в образовательную систему "Начальная школа XXI века".Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачии находить пути их решения.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений. Подробное описание
V posobii predstavleny rabochaya programma i tekhnologicheskie karty urokov po tekhnologii dlya 3 klassa, sostavlennye v sootvetstvii s FGOS NOO na osnove avtorskoy programmy E. A. Luttsevoy, orientirovannye dlya raboty po uchebniku i rabochey tetradi E. A. Luttsevoy (M.: Ventana-Graf, 2014), vkhodyashchim v obrazovatelnuyu sistemu "Nachalnaya shkola XXI veka".Programma soderzhit razvernutoe kalendarno-tematicheskoe planirovanie sistemy urokov i pedagogicheskikh sredstv, s pomoshchyu kotorykh formiruyutsya universalnye uchebnye deystviya, dostigayutsya planiruemye rezultaty osvoeniya obrazovatelnoy programmy: lichnostnye, metapredmetnye, predmetnye; uchebno-metodicheskoe obespechenie. Tekhnologicheskie karty urokov otrazhayut sovremennye vidy i formy deyatelnosti, sposobstvuyushchie razvitiyu poznavatelnoy aktivnosti, kommunikativnoy kompetentsii, pobuzhdayushchie mladshikh shkolnikov osushchestvlyat regulyativno-otsenochnye funktsii, formulirovat uchebno-prakticheskie zadachii nakhodit puti ikh resheniya.Prednaznacheno uchitelyam nachalnykh klassov, rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy. Podrobnoe opisanie
The Handbook presents the work program and the routing of lessons on technologies for 3rd grade prepared in accordance with GEF IEO based on the author's program E. A. Litsevoy oriented to work on the textbook and workbook E. A. Lutzelau (Moscow: Ventana-Graf, 2014), belonging to the educational system, "Elementary school of the XXI century".
The program contains a detailed calendar-thematic planning of lessons and teaching tools with which to build a universal educational actions, achieved the expected outcomes of educational programmes: personal, meta-subject, subject-specific; training and methodological support. Routings lessons reflect the modern types and forms of activities promoting development of cognitive activity, communicative competence, encouraging younger students to carry out regulatory evaluation functions, to formulate training and practical problems
and find ways of solving them.
Designed for primary school teachers, heads of methodological unions.
