Содержание и организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) направлены на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей. Образовательный процесс строится в соответствии с принципами комплексно-тематического планирования (тематические дни, тематические недели, тематические прогулки) с учётом интеграции образовательных областей. Именно такой подход использован в пособиях, которые входят в Программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК": "Тематические дни в детском саду", "Тематические недели в детском саду", "Тематические прогулки с дошкольниками".Все три пособия являются картотекой в помощь воспитателям к планированию и организации образовательного процесса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).Пособие "Тематические недели в детском саду" - это 40 карточек, содержащих планы по 20 темам, которые помогут воспитателям планировать образовательный процесс в течение года.К изданию прилагается 8-ми страничный буклет с рекомендациями к проведению тематических недель в детском саду.
Soderzhanie i organizatsiya obrazovatelnogo protsessa v doshkolnoy obrazovatelnoy organizatsii (DOO) napravleny na formirovanie obshchey kultury, razvitie fizicheskikh, intellektualnykh i lichnostnykh kachestv, formirovanie predposylok uchebnoy deyatelnosti, obespechivayushchikh sotsialnuyu uspeshnost, sokhranenie i ukreplenie zdorovya detey doshkolnogo vozrasta, korrektsiyu nedostatkov v fizicheskom i (ili) psikhicheskom razvitii detey. Obrazovatelnyy protsess stroitsya v sootvetstvii s printsipami kompleksno-tematicheskogo planirovaniya (tematicheskie dni, tematicheskie nedeli, tematicheskie progulki) s uchyetom integratsii obrazovatelnykh oblastey. Imenno takoy podkhod ispolzovan v posobiyakh, kotorye vkhodyat v Programmno-metodicheskiy kompleks doshkolnogo obrazovaniya "Mozaichnyy PARK": "Tematicheskie dni v detskom sadu", "Tematicheskie nedeli v detskom sadu", "Tematicheskie progulki s doshkolnikami".Vse tri posobiya yavlyayutsya kartotekoy v pomoshch vospitatelyam k planirovaniyu i organizatsii obrazovatelnogo protsessa v sootvetstvii s trebovaniyami Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta doshkolnogo obrazovaniya (FGOS DO).Posobie "Tematicheskie nedeli v detskom sadu" - eto 40 kartochek, soderzhashchikh plany po 20 temam, kotorye pomogut vospitatelyam planirovat obrazovatelnyy protsess v techenie goda.K izdaniyu prilagaetsya 8-mi stranichnyy buklet s rekomendatsiyami k provedeniyu tematicheskikh nedel v detskom sadu.