Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Здравствуй, мир! ч3 (5-6л)

Zdravstvuy, mir! ch3 (5-6l)

Hello world! CH3 (5-6L)

ID 25749

Пособие "Здравствуй, мир!", часть 3 по ознакомлению с окружающим миром предназначено для работы с детьми 5-6 лет. Является начальным звеном непрерывного курса "Окружающий мир" для дошкольников и на...

Posobie "Zdravstvuy, mir!", chast 3 po oznakomleniyu s okruzhayushchim mirom prednaznacheno dlya raboty s detmi 5-6 let. YAvlyaetsya nachalnym zvenom nepreryvnogo kursa "Okruzhayushchiy mir" dlya doshkolnikov i na...

Benefit "Hello world!", part 3 to familiarize with the surrounding world is designed to work with children 5-6 years. Is the initial link in a continuous course "Surrounding world" for preschoolers...

$20.99
(0)
In Stock

Packing products

13 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Publisher
Cover
Мягкий переплет
Классы
EAN
9785859392087
ISBN
978-5-85939-208-7
ISBN10
5-85939-208-7
Publication date
2022
Page count
64
Circulation
70000
Format
84x108/16
Language

Учебное пособие по ознакомлению с окружающим миром `Здравствуй, мир!`, часть 2 предназначено для работы с детьми 5-6 лет. Является начальным звеном непрерывного курса `Окружающий мир` для дошкольников и начальной школы, разработанного в рамках Образовательной системы `Школа 2100` (научный руководитель - академик РАО А.А.Леонтьев). Пособие ориентировано на развитие личности ребенка, его творческих способностей, на формирование целостной картины мира. Может быть использовано для занятий с дошкольниками в детских садах, УВК, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Описание занятий по этому пособию дано в методических рекомендациях тех же авторов. Данное пособие в 2-х частях входит в целостный комплект пособий по подготовке детей к школе по Образовательной системе `Школа 2100`.

Uchebnoe posobie po oznakomleniyu s okruzhayushchim mirom `Zdravstvuy, mir!`, chast 2 prednaznacheno dlya raboty s detmi 5-6 let. YAvlyaetsya nachalnym zvenom nepreryvnogo kursa `Okruzhayushchiy mir` dlya doshkolnikov i nachalnoy shkoly, razrabotannogo v ramkakh Obrazovatelnoy sistemy `SHkola 2100` (nauchnyy rukovoditel - akademik RAO A.A.Leontev). Posobie orientirovano na razvitie lichnosti rebenka, ego tvorcheskikh sposobnostey, na formirovanie tselostnoy kartiny mira. Mozhet byt ispolzovano dlya zanyatiy s doshkolnikami v detskikh sadakh, UVK, gruppakh podgotovki k shkole, a takzhe dlya individualnoy raboty roditeley s detmi. Opisanie zanyatiy po etomu posobiyu dano v metodicheskikh rekomendatsiyakh tekh zhe avtorov. Dannoe posobie v 2-kh chastyakh vkhodit v tselostnyy komplekt posobiy po podgotovke detey k shkole po Obrazovatelnoy sisteme `SHkola 2100`.

Tutorial for familiarization with the surrounding world `Hello world!`, part 2 is designed to work with children 5-6 years. Is the initial link in a continuous course `the world` for preschoolers and primary schools, developed in the framework of the Educational system `School 2100` (scientific supervisor - academician A. A. Leontiev). The manual is aimed at the development of the child's personality, his creative abilities, the formation of a coherent picture of the world. Can be used for lessons with preschoolers in kindergartens, UCMJ, the group of preparation for school and for individual work of parents with children. Description of this manual given in the methodical recommendations of the same authors. This manual is in 2 parts a part of the comprehensive set of benefits designed to prepare children for school in the Educational system `School 2100`.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...