Что значит природа в жизни человека? Сколько стихов, размышлений посвящено ей... Мы замираем от восхищения, щемящего чувства радости или тоски, любви, грусти, нежности, порой не находя слов, чтобы выразить переполняющие нас чувства. Как хочется, чтобы и наши дети научились чувствовать, любить и беречь этот волшебный мир, окружающий нас, о котором лучше всего говорит поэзия. Надеемся, что наш сборник, посвященный красоте и очарованию любого времени года, поможет вам в этом. В книгу вошли стихотворения русских поэтов XVIII-XX вв.: В. Жуковского, Н. Гнедича, Ф. Глинки, А. Пушкина, Е. Баратынского, Н. Грекова, Ф. Тютчева, Н. Огарева, М. Лермонтова, А. Толстого, И. Тургенева, А. Фета, Н. Некрасова, А. Майкова, Л. Мэя, И. Никитина, А. Плещеева, Л. Модзалевского, И. Сурикова, С. Дрожжина, С. Надсона, К. Бальмонта, И. Бунина, В. Брюсова, Л. Чарской, С. Черного, А. Блока, Б. Пастернака, М. Цветаевой, С. Есенина.Составитель: Бакулина И. В.Для младшего и среднего школьного возраста.
CHto znachit priroda v zhizni cheloveka? Skolko stikhov, razmyshleniy posvyashcheno ey... My zamiraem ot voskhishcheniya, shchemyashchego chuvstva radosti ili toski, lyubvi, grusti, nezhnosti, poroy ne nakhodya slov, chtoby vyrazit perepolnyayushchie nas chuvstva. Kak khochetsya, chtoby i nashi deti nauchilis chuvstvovat, lyubit i berech etot volshebnyy mir, okruzhayushchiy nas, o kotorom luchshe vsego govorit poeziya. Nadeemsya, chto nash sbornik, posvyashchennyy krasote i ocharovaniyu lyubogo vremeni goda, pomozhet vam v etom. V knigu voshli stikhotvoreniya russkikh poetov XVIII-XX vv.: V. ZHukovskogo, N. Gnedicha, F. Glinki, A. Pushkina, E. Baratynskogo, N. Grekova, F. Tyutcheva, N. Ogareva, M. Lermontova, A. Tolstogo, I. Turgeneva, A. Feta, N. Nekrasova, A. Maykova, L. Meya, I. Nikitina, A. Pleshcheeva, L. Modzalevskogo, I. Surikova, S. Drozhzhina, S. Nadsona, K. Balmonta, I. Bunina, V. Bryusova, L. CHarskoy, S. CHernogo, A. Bloka, B. Pasternaka, M. TSvetaevoy, S. Esenina.Sostavitel: Bakulina I. V.Dlya mladshego i srednego shkolnogo vozrasta.
