Дошкольный и младший возраст - наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур, а следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Предлагаемая нейродинамическая гимнастика является одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия у детей 4–7 лет. Используя в работе с детьми специально подобранные игры и упражнения, выполняя которые ребенок задействует правую руку, левую руку или выполняет задание двумя руками одновременно, мы создаем условия для улучшения взаимодействия работы правого и левого полушария, каждое из которых постигает внешний мир по-своему. Нейродинамическая гимнастика будет интересна широкому кругу специалистов, психологам, логопедам, дефектологам, воспитателям, а также родителям для занятий в домашних условиях.
Doshkolnyy i mladshiy vozrast - naibolee blagopriyatnyy period dlya razvitiya vysshikh mozgovykh struktur, a sledovatelno, mezhpolusharnykh svyazey i psikhicheskikh protsessov. Predlagaemaya neyrodinamicheskaya gimnastika yavlyaetsya odnim iz napravleniy raboty po razvitiyu integrirovannogo mezhpolusharnogo vzaimodeystviya u detey 47 let. Ispolzuya v rabote s detmi spetsialno podobrannye igry i uprazhneniya, vypolnyaya kotorye rebenok zadeystvuet pravuyu ruku, levuyu ruku ili vypolnyaet zadanie dvumya rukami odnovremenno, my sozdaem usloviya dlya uluchsheniya vzaimodeystviya raboty pravogo i levogo polushariya, kazhdoe iz kotorykh postigaet vneshniy mir po-svoemu. Neyrodinamicheskaya gimnastika budet interesna shirokomu krugu spetsialistov, psikhologam, logopedam, defektologam, vospitatelyam, a takzhe roditelyam dlya zanyatiy v domashnikh usloviyakh.
Expected