Аннотация к книге "Тренажер интеллекта для детей 11-12 лет: 20 занятий в игровой форме" Васильева Л. Л.:Серия книг "Тренажер интеллекта для детей" содержит систему интеллектуального развития детей на основе официально зарегистрированной в РАО методики автора — Лидии Львовны Васильевой. Каждое пособие представляет собой своеобразный "тренажерный зал для мозга". В ходе выполнения простых оригинальных упражнений идет последовательная, систематическая работа по развитию структур головного мозга ребенка — формированию и укреплению новых синаптических связей, — что помогает ему подготовиться к возрастающей школьной нагрузке.Это издание предназначено для занятий с детьми 11-12 лет. Все задания адаптированы к требованиям данного возраста и увеличивающегося объема информации по школьным предметам. Развитие всех видов памяти, концентрации внимания, логического мышления, активизация лексикона — вот лишь часть того, что предлагает авторская методика.Игровой характер большинства упражнений делает занятия интересными и увлекательными, не вызывает умственной усталости и отторжения информации. Методика апробирована в течение 26 лет.Для детей среднего школьного образования. Читать дальше…
Annotatsiya k knige "Trenazher intellekta dlya detey 11-12 let: 20 zanyatiy v igrovoy forme" Vasileva L. L.:Seriya knig "Trenazher intellekta dlya detey" soderzhit sistemu intellektualnogo razvitiya detey na osnove ofitsialno zaregistrirovannoy v RAO metodiki avtora Lidii Lvovny Vasilevoy. Kazhdoe posobie predstavlyaet soboy svoeobraznyy "trenazhernyy zal dlya mozga". V khode vypolneniya prostykh originalnykh uprazhneniy idet posledovatelnaya, sistematicheskaya rabota po razvitiyu struktur golovnogo mozga rebenka formirovaniyu i ukrepleniyu novykh sinapticheskikh svyazey, chto pomogaet emu podgotovitsya k vozrastayushchey shkolnoy nagruzke.Eto izdanie prednaznacheno dlya zanyatiy s detmi 11-12 let. Vse zadaniya adaptirovany k trebovaniyam dannogo vozrasta i uvelichivayushchegosya obema informatsii po shkolnym predmetam. Razvitie vsekh vidov pamyati, kontsentratsii vnimaniya, logicheskogo myshleniya, aktivizatsiya leksikona vot lish chast togo, chto predlagaet avtorskaya metodika.Igrovoy kharakter bolshinstva uprazhneniy delaet zanyatiya interesnymi i uvlekatelnymi, ne vyzyvaet umstvennoy ustalosti i ottorzheniya informatsii. Metodika aprobirovana v techenie 26 let.Dlya detey srednego shkolnogo obrazovaniya. CHitat dalshe