Два первых десятилетия XIX в., проходящих под знаком элегии, которая окрашивает своими рефлексами или прямо подчиняет себе едва ли не все соседствующие поэтические жанры - идиллию, песню, послание, даже оду, два десятилетия господства "элегической школы" - эпоха повышенного динамизма литературного развития, диффузии эстетических и поэтических идей, далеко не всегда получающей теоретическое осмысление и закрепление. Строго говоря, исследователь "элегической школы" должен включить в сферу своего внимания и послание, и идиллию, и тем более такие "младшие", по терминологии Ю.Н. Тынянова, жанровые образования, как романе или стансы; но в этом работа переросла бы все возможные рамки, превратившись в исследование истории русской поэзии в целом, и, скорее всего, утеряла бы свой первоначальный предмет.
В пределах настоящей книги автор вынужден ограничиваться лишь краткими экскурсами в область истории соседних жанров или даже простыми отсылками и примерами, сократив до минимума их число.
В данном произведении автор делает попытку описать в историко-литературных категориях "элегическую школу" 1800-1810-х годов, рассмотрев ее сквозь призму доминирующего жанра - элегии.
Dva pervykh desyatiletiya XIX v., prokhodyashchikh pod znakom elegii, kotoraya okrashivaet svoimi refleksami ili pryamo podchinyaet sebe edva li ne vse sosedstvuyushchie poeticheskie zhanry - idilliyu, pesnyu, poslanie, dazhe odu, dva desyatiletiya gospodstva "elegicheskoy shkoly" - epokha povyshennogo dinamizma literaturnogo razvitiya, diffuzii esteticheskikh i poeticheskikh idey, daleko ne vsegda poluchayushchey teoreticheskoe osmyslenie i zakreplenie. Strogo govorya, issledovatel "elegicheskoy shkoly" dolzhen vklyuchit v sferu svoego vnimaniya i poslanie, i idilliyu, i tem bolee takie "mladshie", po terminologii YU.N. Tynyanova, zhanrovye obrazovaniya, kak romane ili stansy; no v etom rabota pererosla by vse vozmozhnye ramki, prevrativshis v issledovanie istorii russkoy poezii v tselom, i, skoree vsego, uteryala by svoy pervonachalnyy predmet. V predelakh nastoyashchey knigi avtor vynuzhden ogranichivatsya lish kratkimi ekskursami v oblast istorii sosednikh zhanrov ili dazhe prostymi otsylkami i primerami, sokrativ do minimuma ikh chislo. V dannom proizvedenii avtor delaet popytku opisat v istoriko-literaturnykh kategoriyakh "elegicheskuyu shkolu" 1800-1810-kh godov, rassmotrev ee skvoz prizmu dominiruyushchego zhanra - elegii.
The first two decades of the nineteenth century, passing under the sign of Elegy that stains their reflexes or directly subjugates almost all neighboring poetic genre - the idyll, the song, the message, even an ode to two decades domination of the "elegiac school" - an era of high dynamism of the development of literature, the diffusion of the aesthetic and poetic ideas, not always receiving theoretical understanding and consolidation. Strictly speaking, the researcher "elegiac school should include in its scope of attention and the message, and the idyll, and especially those "younger" in the terminology of Yu. Tynianov, genre formation, as a novel or stanzas; but the work grew to be all the possible framework and turned into a study of the history of Russian poetry as a whole, and, most likely, would have lost its original object.Within this book the author is forced to just a few brief excursions into the neighbouring genres, or even simple references and examples, minimizing their number.In this work, the author makes an attempt to describe the literary-historical categories "elegiac school 1800-1810 years by considering it through the prism of the dominant genre of the Elegy.
Expected