В комплекте представлено примерное перспективное планирование работы по математике на весь учебный год, разработанное на основе ФГОС ДО, оно поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить социальный опыт и познавательный интерес детей 2-3 лет.В комплекте рассматриваются вопросы организации работы по развитию элементарных математических представлений у детей 2-3 лет с учетом закономерностей становления и развития их познавательной деятельности и возрастных возможностей.Предложенная система работы, включающая непосредственно образовательную деятельность, комплекс заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов работы с детьми (наглядно-практические, игровые), помогает дошкольникам овладеть способами и приемами познания, применять полученные знания в самостоятельной деятельности. Это создает предпосылки для формирования правильного миропонимания, позволяет обеспечить общую развивающую направленность обучения, связь с умственным, речевым развитием и различными видами деятельности.Игровые ситуации, используемые в работе с детьми, мотивируют их деятельность и направляют мыслительную активность на поиск способов решения поставленных задач. Методика работы с детьми не предполагает прямого обучения, способного отрицательно повлиять на осмысление и самостоятельное выполнение ребенком математических заданий, а подразумевает создание ситуаций содружества, содеятельности. Активизация мыслительной деятельности развивает активную позицию ребенка и формирует соответствующие навыки элементарных математических представлений у детей 2-3 лет.В тематических картах показано, как необходимо создавать условия развития игровой математической деятельности в соответствии с ФГОС ДО.Комплект предназначен воспитателям, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям и другим специалистам дошкольной образовательной организации.Разработчик ФГОС ДО к.п.н. К.Ю. Белая рекомендует всем педагогам дошкольного образования. Универсальное средство планирования образовательного процесса в ДОО: «Реализация задач дошкольного образования по математическому развитию в уникальной, современной форме карточного планирования». Читать рецензию подробнее
V komplekte predstavleno primernoe perspektivnoe planirovanie raboty po matematike na ves uchebnyy god, razrabotannoe na osnove FGOS DO, ono pomozhet vospityvayushchim vzroslym (vospitatelyam i roditelyam) obogatit sotsialnyy opyt i poznavatelnyy interes detey 2-3 let.V komplekte rassmatrivayutsya voprosy organizatsii raboty po razvitiyu elementarnykh matematicheskikh predstavleniy u detey 2-3 let s uchetom zakonomernostey stanovleniya i razvitiya ikh poznavatelnoy deyatelnosti i vozrastnykh vozmozhnostey.Predlozhennaya sistema raboty, vklyuchayushchaya neposredstvenno obrazovatelnuyu deyatelnost, kompleks zadaniy i uprazhneniy, raznoobraznykh metodov i priemov raboty s detmi (naglyadno-prakticheskie, igrovye), pomogaet doshkolnikam ovladet sposobami i priemami poznaniya, primenyat poluchennye znaniya v samostoyatelnoy deyatelnosti. Eto sozdaet predposylki dlya formirovaniya pravilnogo miroponimaniya, pozvolyaet obespechit obshchuyu razvivayushchuyu napravlennost obucheniya, svyaz s umstvennym, rechevym razvitiem i razlichnymi vidami deyatelnosti.Igrovye situatsii, ispolzuemye v rabote s detmi, motiviruyut ikh deyatelnost i napravlyayut myslitelnuyu aktivnost na poisk sposobov resheniya postavlennykh zadach. Metodika raboty s detmi ne predpolagaet pryamogo obucheniya, sposobnogo otritsatelno povliyat na osmyslenie i samostoyatelnoe vypolnenie rebenkom matematicheskikh zadaniy, a podrazumevaet sozdanie situatsiy sodruzhestva, sodeyatelnosti. Aktivizatsiya myslitelnoy deyatelnosti razvivaet aktivnuyu pozitsiyu rebenka i formiruet sootvetstvuyushchie navyki elementarnykh matematicheskikh predstavleniy u detey 2-3 let.V tematicheskikh kartakh pokazano, kak neobkhodimo sozdavat usloviya razvitiya igrovoy matematicheskoy deyatelnosti v sootvetstvii s FGOS DO.Komplekt prednaznachen vospitatelyam, pedagogam dopolnitelnogo obrazovaniya, starshim vospitatelyam i drugim spetsialistam doshkolnoy obrazovatelnoy organizatsii.Razrabotchik FGOS DO k.p.n. K.YU. Belaya rekomenduet vsem pedagogam doshkolnogo obrazovaniya. Universalnoe sredstvo planirovaniya obrazovatelnogo protsessa v DOO: Realizatsiya zadach doshkolnogo obrazovaniya po matematicheskomu razvitiyu v unikalnoy, sovremennoy forme kartochnogo planirovaniya. CHitat retsenziyu podrobnee