Все мы знаем, что в школе работают энтузиасты. Преподаватель должен быть страстно увлечен своим предметом, вдохновлять, воспитывать, направлять, находить подход. И все это в жестких рамках учебного плана, огромной методической работы и зачастую скромного вознаграждения за свой труд. Эта книга призвана вдохновить тех, кто сам обязан вдохновлять каждый день самую сложную аудиторию - детей. Дэйв Берджес создал уникальную методику работы с учениками. Он утверждает, что любой педагог способен сделать так, чтобы учащиеся не просто полюбили его предмет, но ждали его как праздника. Он раскрывает конкретные приемы, которые не оставят равнодушным ни одного ученика. Эта книга не только о том, как создавать уникальные занятия, она о том, как научиться творчески подходить к подаче любого материала и самому получать удовольствие от того, что ты делаешь.
Vse my znaem, chto v shkole rabotayut entuziasty. Prepodavatel dolzhen byt strastno uvlechen svoim predmetom, vdokhnovlyat, vospityvat, napravlyat, nakhodit podkhod. I vse eto v zhestkikh ramkakh uchebnogo plana, ogromnoy metodicheskoy raboty i zachastuyu skromnogo voznagrazhdeniya za svoy trud. Eta kniga prizvana vdokhnovit tekh, kto sam obyazan vdokhnovlyat kazhdyy den samuyu slozhnuyu auditoriyu - detey. Deyv Berdzhes sozdal unikalnuyu metodiku raboty s uchenikami. On utverzhdaet, chto lyuboy pedagog sposoben sdelat tak, chtoby uchashchiesya ne prosto polyubili ego predmet, no zhdali ego kak prazdnika. On raskryvaet konkretnye priemy, kotorye ne ostavyat ravnodushnym ni odnogo uchenika. Eta kniga ne tolko o tom, kak sozdavat unikalnye zanyatiya, ona o tom, kak nauchitsya tvorcheski podkhodit k podache lyubogo materiala i samomu poluchat udovolstvie ot togo, chto ty delaesh.