Книга посвящена проблеме использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе дошкольного образования. В книге дан обзор информационных ресурсов системы дошкольного образования; рассказано об удачных практиках использования ИКТ в детском саду, освещены вопросы авторского права при создании сайтов детских садов, а также вопросы безопасности детей в Интернете. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, специалистам методических и ресурсных центров, работникам органов управления образованием.
Kniga posvyashchena probleme ispolzovaniya informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologiy (IKT) v sisteme doshkolnogo obrazovaniya. V knige dan obzor informatsionnykh resursov sistemy doshkolnogo obrazovaniya; rasskazano ob udachnykh praktikakh ispolzovaniya IKT v detskom sadu, osveshcheny voprosy avtorskogo prava pri sozdanii saytov detskikh sadov, a takzhe voprosy bezopasnosti detey v Internete. Kniga adresovana pedagogam doshkolnykh uchrezhdeniy, spetsialistam metodicheskikh i resursnykh tsentrov, rabotnikam organov upravleniya obrazovaniem.
The book is devoted to the use of information and communication technologies (ICT) in preschool education system. The book gives an overview of the information resources of the system of preschool education; learn about successful practices of ICT use in the kindergarten; the issues of copyright when creating websites kindergartens, as well as the safety of children on the Internet. The book is addressed to teachers of preschool institutions, specialists, methodological and resource centers, to employees of education authorities.
Expected