Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

ВНИМАНИЕ: В данный момент данного товара нет в наличии. Добавьте данный товар в отложенные, мы обязательно сообщим о поступлении. Также вы можете попробовать найти у нас аналогичный, по названию, товар с другими выходными данными.

Интеграция эстетического и экологического образования в детском саду

Integratsiya esteticheskogo i ekologicheskogo obrazovaniya v detskom sadu

The integration of aesthetic and ecological education in the kindergarten

ID 168373

В книге представлена концепция интеграции эстетического и экологического образования дошкольников. Раскрыто понятие "картина мира", описаны психолого-педагогические условия гармонизации мировосприя...

V knige predstavlena kontseptsiya integratsii esteticheskogo i ekologicheskogo obrazovaniya doshkolnikov. Raskryto ponyatie "kartina mira", opisany psikhologo-pedagogicheskie usloviya garmonizatsii mirovospriya...

The book presents the concept of integration of aesthetic and ecological education of preschool children. The concept of "world picture" describes the psychological and pedagogical conditions of ha...

Expected


Чтобы добавить товар в отложенные необходимо авторизоваться.
(0)

Product details

Cover
Мягкий переплет
EAN
9785431000508
ISBN
978-5-4310-0050-8
Publication date
2014
Page count
160
Circulation
2000
Format
70x100/16
Language

В книге представлена концепция интеграции эстетического и экологического образования дошкольников. Раскрыто понятие "картина мира", описаны психолого-педагогические условия гармонизации мировосприятия детей в условиях интеграции познавательной и художественной деятельности. Развитие творчества детей и взрослых обосновано как ведущее условие образования для устойчивого развития. Основное содержание книги изложено в форме образовательных проектов "Земля", "Вода", "Воздух", "Солнце". Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, специалистам системы дополнительного образования, гувернерам, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям. Может использоваться в семейном детском саду.

V knige predstavlena kontseptsiya integratsii esteticheskogo i ekologicheskogo obrazovaniya doshkolnikov. Raskryto ponyatie "kartina mira", opisany psikhologo-pedagogicheskie usloviya garmonizatsii mirovospriyatiya detey v usloviyakh integratsii poznavatelnoy i khudozhestvennoy deyatelnosti. Razvitie tvorchestva detey i vzroslykh obosnovano kak vedushchee uslovie obrazovaniya dlya ustoychivogo razvitiya. Osnovnoe soderzhanie knigi izlozheno v forme obrazovatelnykh proektov "Zemlya", "Voda", "Vozdukh", "Solntse". Kniga adresovana pedagogam doshkolnykh uchrezhdeniy, spetsialistam sistemy dopolnitelnogo obrazovaniya, guverneram, studentam pedagogicheskikh kolledzhey i vuzov, roditelyam. Mozhet ispolzovatsya v semeynom detskom sadu.

The book presents the concept of integration of aesthetic and ecological education of preschool children. The concept of "world picture" describes the psychological and pedagogical conditions of harmonization of the attitude of the children in terms of integration of cognitive and artistic activities. The development of creativity of children and adults is justified as the driving condition of education for sustainable development. The main content of the book presented in the form of educational projects "Land", "Water", "Air", "the Sun." The book is addressed to teachers of preschool institutions, the specialists of additional education, Tutors, students of pedagogical colleges and universities, and parents. Can be used in the family's garden.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...