Первая тетрадь из комплекта "Логопедических тетрадей для занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР" предназначена для занятий с детьми 4-5 лет.
В тетрадь включены 29 лексических тем, охватывающих все периоды обучения ребенка этого возраста в ДОУ. В рамках каждой лексической темы используются все виды работ: словообразование, словоизменение, работа над предложно-падежными конструкциями, предложением, развитие связной речи, графо-моторных навыков, высших психических функций и др.
Занятия построены так, что в процессе игры с ребенком осуществляется плавный переход от простых, доступных занятий к более сложным, комплексным. В результате такой организации коррекции и развитию подвергается речь ребенка в целом, а не отдельные ее части.
Результаты занятий, а также вопросы родителей к педагогу, возникающие по ходу их выполнения, записываются в специальном разделе тетради - разделе "Примечание", завершающем рассмотрение каждой лексической темы. Это существенно облегчает индивидуальную работу родителей с детьми дома, так как позволяет отследить те недостатки и успехи, которые были у малыша в определенные периоды обучения.
Комплект логопедических тетрадей рассчитан на работу с детьми дошкольного возраста, в соответствии с программой дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи.
Pervaya tetrad iz komplekta "Logopedicheskikh tetradey dlya zanyatiy s detmi doshkolnogo vozrasta s ONR" prednaznachena dlya zanyatiy s detmi 4-5 let. V tetrad vklyucheny 29 leksicheskikh tem, okhvatyvayushchikh vse periody obucheniya rebenka etogo vozrasta v DOU. V ramkakh kazhdoy leksicheskoy temy ispolzuyutsya vse vidy rabot: slovoobrazovanie, slovoizmenenie, rabota nad predlozhno-padezhnymi konstruktsiyami, predlozheniem, razvitie svyaznoy rechi, grafo-motornykh navykov, vysshikh psikhicheskikh funktsiy i dr. Zanyatiya postroeny tak, chto v protsesse igry s rebenkom osushchestvlyaetsya plavnyy perekhod ot prostykh, dostupnykh zanyatiy k bolee slozhnym, kompleksnym. V rezultate takoy organizatsii korrektsii i razvitiyu podvergaetsya rech rebenka v tselom, a ne otdelnye ee chasti. Rezultaty zanyatiy, a takzhe voprosy roditeley k pedagogu, voznikayushchie po khodu ikh vypolneniya, zapisyvayutsya v spetsialnom razdele tetradi - razdele "Primechanie", zavershayushchem rassmotrenie kazhdoy leksicheskoy temy. Eto sushchestvenno oblegchaet individualnuyu rabotu roditeley s detmi doma, tak kak pozvolyaet otsledit te nedostatki i uspekhi, kotorye byli u malysha v opredelennye periody obucheniya. Komplekt logopedicheskikh tetradey rasschitan na rabotu s detmi doshkolnogo vozrasta, v sootvetstvii s programmoy doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdeniy kompensiruyushchego vida dlya detey s narusheniyami rechi.
The first book from the set "Speech therapy books for children of preschool age with General underdevelopment" is designed for children 4-5 years.
In the notebook included 29 lexical topics covering all periods of training a child of this age in preschool. Within each lexical theme used in all types of work: word formation, inflection, work on prepositional-case constructions, sentence, development of coherent speech, the graph-motor skills, higher mental functions, etc.
Lessons are constructed so that in the process of playing with the child, is a smooth transition from simple, affordable classes to the more complex. The result of this correction and development of the exposed child's speech as a whole and not individual parts of it.
The results of the lessons, and questions of parents to the teacher that occur during their execution are recorded in a special section of your notebook - see "note" concludes the review of each lexical topics. This greatly facilitates individual work of parents with children at home, as it allows to trace the shortcomings and the successes that have been the baby in certain periods of training.
Set speech therapy notebooks is designed for work with children of preschool age, in accordance with the program of preschool educational institutions of compensating type for children with speech disorders.
