Пособие содержит рабочую программу по литературе для 10 класса к УМК Ю.В.Лебедева (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умен учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технолог проведения разнообразных уроков: "открытия" нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсально-учебных действий у школьников.Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.Составитель: Миронова Н.А.
Posobie soderzhit rabochuyu programmu po literature dlya 10 klassa k UMK YU.V.Lebedeva (M.: Prosveshchenie), sostavlennuyu s oporoy na material uchebnika i trebovaniya Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta (FGOS). V programmu vkhodyat poyasnitelnaya zapiska, trebovaniya k znaniyam i umen uchashchikhsya, uchebno-tematicheskiy plan, vklyuchayushchiy informatsiyu ob effektivnykh pedagogicheskikh tekhnolog provedeniya raznoobraznykh urokov: "otkrytiya" novogo znaniya, obshchemetodicheskoy napravlennosti, refleksii, razvivayushchego kontrolya. A takzhe svedeniya o vidakh individualnoy i kollektivnoy deyatelnosti, orientirovannoy na formirovanie universalno-uchebnykh deystviy u shkolnikov.Prednaznacheno dlya uchiteley-predmetnikov, zavuchey, metodistov, studentov i magistrantov pedagogicheskikh vuzov, slushateley kursov povysheniya kvalifikatsii.Sostavitel: Mironova N.A.
The manual contains a work program for literature for grade 10 to UMK Y. V. Lebedev (Moscow: Prosveshcheniye), compiled based on the textbook material and the requirements of the Federal state educational standard (FSES). The program includes the explanatory note, requirements to knowledge and skills of students, teaching and thematic plan, including information about effective educational technologies for a variety of lessons: "discovery" of new knowledge, obschemetodicheskie orientation, reflection, and developmental control. As well as information about the types of individual and collective activity, focused on the formation of universal educational actions of pupils.
Intended for subject teachers, head teachers, methodologists, students and undergraduates of pedagogical universities, students of courses of improvement of qualification.
Expected