И.Ю. Захарова и Е.В. Моржина, эксперты московского Центра лечебной педагогики, основываясь на многолетнем опыте работы с самыми разными детьми, представляют в книге свой взгляд на игру и игровую педагогику.Первая часть книги посвящена концепции игровых эпох и ступеням установления эмоционального контакта с ребенком; описывается, как проанализировать игровое поведение ребенка и определить, на каком этапе развития он находится, какие игры этому этапу соответствуют. Во второй части представлена разработанная авторами таблица развития. В третьей части на примере работы с особым ребенком иллюстрируется использование таблицы для составления программы игровых занятий. В четвертой части собраны и подробно описаны разнообразные игры для каждого этапа развития.Методика авторов дает возможность подобрать игры как для нормативно развивающихся детей от рождения до 7 лет, так и для детей с различными особенностями развития (РАС, ЗПР, СДВГ, ДЦП, множественные нарушения и др.).Книга адресована педагогам, психологам, воспитателям детских садов и родителям.
I.YU. Zakharova i E.V. Morzhina, eksperty moskovskogo TSentra lechebnoy pedagogiki, osnovyvayas na mnogoletnem opyte raboty s samymi raznymi detmi, predstavlyayut v knige svoy vzglyad na igru i igrovuyu pedagogiku.Pervaya chast knigi posvyashchena kontseptsii igrovykh epokh i stupenyam ustanovleniya emotsionalnogo kontakta s rebenkom; opisyvaetsya, kak proanalizirovat igrovoe povedenie rebenka i opredelit, na kakom etape razvitiya on nakhoditsya, kakie igry etomu etapu sootvetstvuyut. Vo vtoroy chasti predstavlena razrabotannaya avtorami tablitsa razvitiya. V tretey chasti na primere raboty s osobym rebenkom illyustriruetsya ispolzovanie tablitsy dlya sostavleniya programmy igrovykh zanyatiy. V chetvertoy chasti sobrany i podrobno opisany raznoobraznye igry dlya kazhdogo etapa razvitiya.Metodika avtorov daet vozmozhnost podobrat igry kak dlya normativno razvivayushchikhsya detey ot rozhdeniya do 7 let, tak i dlya detey s razlichnymi osobennostyami razvitiya (RAS, ZPR, SDVG, DTSP, mnozhestvennye narusheniya i dr.).Kniga adresovana pedagogam, psikhologam, vospitatelyam detskikh sadov i roditelyam.