В пособии представлена модель оказания ранней комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра, реализуемая на базе Государственного автономного учреждения Астраханской области "Научно-практический центр реабилитации детей "Коррекция и развитие", включающая в себя ряд компонентов, обеспечивающих эффективность раннего выявления, абилитации, реабилитации, психолого-педагогической коррекции, развития и сопровождения семей, воспитывающих детей с нарушениями развития. Пособие будет полезно специалистам, работающим с детьми с расстройствами аутистического спектра, педагогам-психологам, логопедам, дефектологам, студентам и всем тем, кто интересуется вопросами оказания ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.Данное пособие наряду с этим может способствовать развитию профессиональных компетенций у студентов по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" по виду деятельности "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ".3-е издание, стереотипное.
V posobii predstavlena model okazaniya ranney kompleksnoy pomoshchi detyam s rasstroystvami autisticheskogo spektra, realizuemaya na baze Gosudarstvennogo avtonomnogo uchrezhdeniya Astrakhanskoy oblasti "Nauchno-prakticheskiy tsentr reabilitatsii detey "Korrektsiya i razvitie", vklyuchayushchaya v sebya ryad komponentov, obespechivayushchikh effektivnost rannego vyyavleniya, abilitatsii, reabilitatsii, psikhologo-pedagogicheskoy korrektsii, razvitiya i soprovozhdeniya semey, vospityvayushchikh detey s narusheniyami razvitiya. Posobie budet polezno spetsialistam, rabotayushchim s detmi s rasstroystvami autisticheskogo spektra, pedagogam-psikhologam, logopedam, defektologam, studentam i vsem tem, kto interesuetsya voprosami okazaniya ranney pomoshchi detyam s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorovya.Dannoe posobie naryadu s etim mozhet sposobstvovat razvitiyu professionalnykh kompetentsiy u studentov po napravleniyam podgotovki 44.03.02 "Psikhologo-pedagogicheskoe obrazovanie", 44.03.03 "Spetsialnoe (defektologicheskoe) obrazovanie" po vidu deyatelnosti "Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detey s OVZ".3-e izdanie, stereotipnoe.
Expected