Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Дрофа. Мои первые игры "Раз, два, три, четыре..." арт.1121

Drofa. Moi pervye igry "Raz, dva, tri, chetyre..." art.1121

Дрофа. Мои первые игры "Раз, два, три, четыре..." арт.1121

ID 1480424

Игра формирует элементарные математические представления, закрепляет умение считать до пяти и выстраивать количественные цепочки, сравнивать количество элементов. Игра развивает внимание, мышление....

Igra formiruet elementarnye matematicheskie predstavleniya, zakreplyaet umenie schitat do pyati i vystraivat kolichestvennye tsepochki, sravnivat kolichestvo elementov. Igra razvivaet vnimanie, myshlenie....

Cover
Коробка
Publication date
2019
$12.99
(0)
In Stock

Packing products

11 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Cover
Коробка
EAN
4607147393338
Publication date
2019

Игра формирует элементарные математические представления, закрепляет умение считать до пяти и выстраивать количественные цепочки, сравнивать количество элементов. Игра развивает внимание, мышление. Принцип игры: составление ассоциативных цепочек из карточек с пазловыми замками.В комплекте: 30 карточек, правила.Возраст: 3-5 лет.Сделано в России.

Igra formiruet elementarnye matematicheskie predstavleniya, zakreplyaet umenie schitat do pyati i vystraivat kolichestvennye tsepochki, sravnivat kolichestvo elementov. Igra razvivaet vnimanie, myshlenie. Printsip igry: sostavlenie assotsiativnykh tsepochek iz kartochek s pazlovymi zamkami.V komplekte: 30 kartochek, pravila.Vozrast: 3-5 let.Sdelano v Rossii.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...