Книга посвящена одной из самых загадочных проблем психологии, а именно проблеме существования внимания как отдельного психического процесса. Несмотря на полтора столетия дискуссий, вопрос остается открытым. Книга объединяет ряд теоретический и экспериментальных исследований зрительского внимания человека, выполненных в русле конструктивистского подхода к познанию, и наводит мосты между когнитивной психологией с одной стороны и культурно - деятельностной психологией с другой. Представленные в книге эмпирические исследования группируются вокруг так называемого "эффекта превосходства слова", описанного в психологии еще в конце девятнадцатого столетия и состоявшего в повышении эффективности опознания отдельных букв в составе слова по сравнению с их изолированным предъявлением или или появлением в составе случайных буквенных строк. В наших исследованиях данный эффект был изучен в широком спектре задач на внимание. Читатель узнает, когда слово помогает быть внимательнее к отдельным бук
Kniga posvyashchena odnoy iz samykh zagadochnykh problem psikhologii, a imenno probleme sushchestvovaniya vnimaniya kak otdelnogo psikhicheskogo protsessa. Nesmotrya na poltora stoletiya diskussiy, vopros ostaetsya otkrytym. Kniga obedinyaet ryad teoreticheskiy i eksperimentalnykh issledovaniy zritelskogo vnimaniya cheloveka, vypolnennykh v rusle konstruktivistskogo podkhoda k poznaniyu, i navodit mosty mezhdu kognitivnoy psikhologiey s odnoy storony i kulturno - deyatelnostnoy psikhologiey s drugoy. Predstavlennye v knige empiricheskie issledovaniya gruppiruyutsya vokrug tak nazyvaemogo "effekta prevoskhodstva slova", opisannogo v psikhologii eshche v kontse devyatnadtsatogo stoletiya i sostoyavshego v povyshenii effektivnosti opoznaniya otdelnykh bukv v sostave slova po sravneniyu s ikh izolirovannym predyavleniem ili ili poyavleniem v sostave sluchaynykh bukvennykh strok. V nashikh issledovaniyakh dannyy effekt byl izuchen v shirokom spektre zadach na vnimanie. CHitatel uznaet, kogda slovo pomogaet byt vnimatelnee k otdelnym buk