Задачник предназначен для преподавания базового и углублённого курса информатики в 10-11 классах общеобразовательных школ. Он содержит большое количество задач по всем темам школьной программы, а также все типовые задачи для подготовки к ЕГЭ.Во второй части пособия представлен обширный материал для решения задач по программированию. Задания не привязаны к конкретному языку программирования, для их выполнения ученик может использовать язык, изучаемый в школе. Заключительная глава посвящена компьютерным сетям, моделированию, работе с текстовыми процессорами, электронными таблицами и базами данных.Задачник относится к УМК "Информатика. 10-11 классы. Базовый и углублённый уровни" авторского коллектива под руководством К. Ю. Полякова, но может использоваться в комплекте с другими УМК или самостоятельно.Для многих задач предусмотрено 10 вариантов входных данных, что позволяет учителю составлять индивидуальные задания для проведения самостоятельных и проверочных работ по вариантам.Ряд задач предлагается решать разными способами: как с помощью теоретических методов, так и путём составления программы.
Zadachnik prednaznachen dlya prepodavaniya bazovogo i uglublyennogo kursa informatiki v 10-11 klassakh obshcheobrazovatelnykh shkol. On soderzhit bolshoe kolichestvo zadach po vsem temam shkolnoy programmy, a takzhe vse tipovye zadachi dlya podgotovki k EGE.Vo vtoroy chasti posobiya predstavlen obshirnyy material dlya resheniya zadach po programmirovaniyu. Zadaniya ne privyazany k konkretnomu yazyku programmirovaniya, dlya ikh vypolneniya uchenik mozhet ispolzovat yazyk, izuchaemyy v shkole. Zaklyuchitelnaya glava posvyashchena kompyuternym setyam, modelirovaniyu, rabote s tekstovymi protsessorami, elektronnymi tablitsami i bazami dannykh.Zadachnik otnositsya k UMK "Informatika. 10-11 klassy. Bazovyy i uglublyennyy urovni" avtorskogo kollektiva pod rukovodstvom K. YU. Polyakova, no mozhet ispolzovatsya v komplekte s drugimi UMK ili samostoyatelno.Dlya mnogikh zadach predusmotreno 10 variantov vkhodnykh dannykh, chto pozvolyaet uchitelyu sostavlyat individualnye zadaniya dlya provedeniya samostoyatelnykh i proverochnykh rabot po variantam.Ryad zadach predlagaetsya reshat raznymi sposobami: kak s pomoshchyu teoreticheskikh metodov, tak i putyem sostavleniya programmy.