Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Истоки. Развивающие занятия с детьми 2—3 лет. Весна. III квартал/ Алиева Т.И., Арушанова А.Г., Богина Т.Л., Волкова Е.М., Васюкова Н.Е., Иванкова Р.А., Казакова Т.Г.,

Istoki. Razvivayushchie zanyatiya s detmi 23 let. Vesna. III kvartal/ Alieva T.I., Arushanova A.G., Bogina T.L., Volkova E.M., Vasyukova N.E., Ivankova R.A., Kazakova T.G.,

Истоки. Развивающие занятия с детьми 2—3 лет. Весна. III квартал/ Алиева Т.И., Арушанова А.Г., Богина Т.Л., Волкова Е.М., Васюкова Н.Е., Иванкова Р.А., Казакова Т.Г.,

ID 1122824

Материал второй книги представляет собой целостную образовательную систему развития детей 2-3 лет, состоящую из комплекса ежедневных развивающих игр-занятий с детьми разными видами деятельности, ко...

Material vtoroy knigi predstavlyaet soboy tselostnuyu obrazovatelnuyu sistemu razvitiya detey 2-3 let, sostoyashchuyu iz kompleksa ezhednevnykh razvivayushchikh igr-zanyatiy s detmi raznymi vidami deyatelnosti, ko...

$13.99
(0)
In Stock

Packing products

10 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Publisher
Cover
Мягкий переплет
EAN
9785994917336
ISBN
978-5-9949-1733-6
Publication date
2018
Page count
144
Circulation
235
Format
70x100/16

Материал второй книги представляет собой целостную образовательную систему развития детей 2-3 лет, состоящую из комплекса ежедневных развивающих игр-занятий с детьми разными видами деятельности, которые подойдут для использования в группах кратковременного пребывания детей, а также рекомендаций к организации образовательной деятельности в режиме дня, необходимых воспитателю для работы с детьми в группе полного дня.Предлагаемая система построена с учетом возрастных особенностей детей, ее основу составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка и их реализация с применением деятельностного подхода и интегративных принципов. Система обеспечивает реализацию базисного содержания дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО.Пособие рассчитано на учебный год и состоит из 3 частей, разбитых по календарному плану: I, II и III квартал.Пособие адресовано педагогам дошкольного образования, работающих в детских садах, дошкольных отделениях школ, а также в центрах развития ребенка и других организациях, занимающихся с детьми 2-3 лет. Рекомендуемые пособия помогут гувернерам, родителям, воспитывающим детей 2-3 лет.

Material vtoroy knigi predstavlyaet soboy tselostnuyu obrazovatelnuyu sistemu razvitiya detey 2-3 let, sostoyashchuyu iz kompleksa ezhednevnykh razvivayushchikh igr-zanyatiy s detmi raznymi vidami deyatelnosti, kotorye podoydut dlya ispolzovaniya v gruppakh kratkovremennogo prebyvaniya detey, a takzhe rekomendatsiy k organizatsii obrazovatelnoy deyatelnosti v rezhime dnya, neobkhodimykh vospitatelyu dlya raboty s detmi v gruppe polnogo dnya.Predlagaemaya sistema postroena s uchetom vozrastnykh osobennostey detey, ee osnovu sostavlyayut postepenno uslozhnyayushchiesya zadachi razvitiya rebenka i ikh realizatsiya s primeneniem deyatelnostnogo podkhoda i integrativnykh printsipov. Sistema obespechivaet realizatsiyu bazisnogo soderzhaniya doshkolnogo obrazovaniya v sootvetstvii s trebovaniyami FGOS DO.Posobie rasschitano na uchebnyy god i sostoit iz 3 chastey, razbitykh po kalendarnomu planu: I, II i III kvartal.Posobie adresovano pedagogam doshkolnogo obrazovaniya, rabotayushchikh v detskikh sadakh, doshkolnykh otdeleniyakh shkol, a takzhe v tsentrakh razvitiya rebenka i drugikh organizatsiyakh, zanimayushchikhsya s detmi 2-3 let. Rekomenduemye posobiya pomogut guverneram, roditelyam, vospityvayushchim detey 2-3 let.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...